6.通過細胞工程技術(shù),利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢(甲耐鹽、乙高產(chǎn)),培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株.請完善如圖實驗流程并回答問題:

(1)B是融合的原生質(zhì)體,D是具有耐鹽優(yōu)良性狀的幼芽.D長成的幼苗需要選擇的原因是有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種.
(2)由C形成植株的過程利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù).整個培養(yǎng)過程要在無菌條件下進行.
(3)植物體細胞融合成功的標志是再生出新的細胞壁.目前植物體細胞雜交還存在許多問題沒有解決,盡管如此,這項新技術(shù)在克服遠緣雜交不親和的障礙等方面取得的重大突破還是震撼人心的.

分析 分析題圖:圖示為培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株的培育過程,其中A表示酶解法去除細胞壁,B表示誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,C為雜種細胞,D為篩選獲得的鈉鹽細胞.

解答 解:(1)B是原生質(zhì)體的融合過程;經(jīng)過含有鈉鹽的培養(yǎng)基的篩選,得到的D是具有耐鹽優(yōu)良性狀的幼芽.D長成的幼苗需要選擇的原因是有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種.
(2)將C雜種細胞培育成雜種植株,還需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),該過程要在無菌條件下進行.
(3)植物體細胞融合成功的標志是再生出新的細胞壁.植物組織培養(yǎng)技術(shù)能克服遠緣雜交不親和的障礙.
故答案為:
(1)融合的原生質(zhì)體 耐鹽 有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種
(2)植物組織培養(yǎng)   無菌
(3)再生出新的細胞壁  克服遠緣雜交不親和的障礙

點評 本題結(jié)合圖解,考查植物體細胞雜交過程,要求考生識記植物體細胞雜交的具體過程,能準確判斷圖中各過程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖是噬菌體侵染細菌實驗的部分步驟示意圖,對此過程的有關(guān)敘述正確的是( 。
A.35S是被標記在的噬菌體的DNA上的,因此在子代噬菌體中可以檢測到放射性
B.選用噬菌體作為實驗材料的原因之一是其成分只有蛋白質(zhì)和DNA
C.實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分離
D.在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S,說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于愈傷組織的敘述,錯誤的是(  )
A.可以進行化學(xué)或者物理的誘變處理,篩選出對人們有用的突變體
B.可以在發(fā)酵罐中進行工廠化培養(yǎng),獲得細胞產(chǎn)物
C.誘導(dǎo)產(chǎn)生愈傷組織過程中要需要適宜的光照條件
D.愈傷組織的分化程度低、分裂能力強、全能性較高

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.眼蟲是一種含有葉綠體的原生動物:據(jù)此,某同學(xué)認為動物細胞與植物細胞之間在理論上是可以實現(xiàn)雜交的:他設(shè)計了一個具體的實驗方案如圖:
請回答下列有關(guān)問題:
(1)實驗方案中,步驟A為除去細胞壁得到的原生質(zhì)體,其方法是酶解法,誘導(dǎo)融合的原理是細胞膜的流動性.
(2)植物材料經(jīng)脫分化后形成愈傷組織,誘導(dǎo)該過程的關(guān)鍵物質(zhì)是生長素和細胞分裂素.
(3)進行動物胚胎細胞培養(yǎng)時,需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶將組織塊或貼壁生長的細胞分散成單個細胞制成的細胞懸液,通常置于含95%空氣加5%二氧化碳的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng),二氧化碳的作用是維持培養(yǎng)液的PH.
(4)一般選用傳代培養(yǎng)10代以內(nèi)的細胞用于誘導(dǎo)融合,因為它們具有正常的二倍體核型.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列方法中不屬于克隆的是(  )
A.胚胎分割產(chǎn)生的同卵雙胞胎B.胚胎切割
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.成體細胞的核移植

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于動物細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成與去向的敘述,正確的是(  )
A.合成的蛋白質(zhì)都運到細胞外
B.合成的蛋白質(zhì)都不能進入細胞核內(nèi)
C.合成的蛋白質(zhì)都用于細胞膜蛋白的更新
D.所有蛋白質(zhì)的合成都需要能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于果蠅細胞的染色體組成的敘述,正確的是( 。
A.染色體1、2、4、7組成果蠅的一個染色體組
B.染色體1、3之間的交換屬于基因重組
C.7、8不是一對同源染色體
D.果蠅的基因組可由1、2、4、5、8的DNA分子中的基因組成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.已知丙氨酸的R基是-CH3,在一分子丙氨酸中,含有C、H、O的原子數(shù)分別是( 。
A.3、4、7B.3、7、2C.2、6、1D.4、3、2

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請分析回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器,乙圖是甲圖中d(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜.當(dāng)B發(fā)生興奮時,膜外電位的變化是由正電位到負電位,此時膜對鈉離子的通透性增大.
(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是遞質(zhì).興奮不能由B傳到A的原因是只能由突觸前膜釋放遞質(zhì),然后作用于突觸后膜.
(3)假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處.分別用足夠強的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉不收縮;刺激b處,肌肉收縮.(填“收縮”或“不收縮”)
(4)丙圖所示為某一傳出神經(jīng)元與肌細胞之間的接頭,其結(jié)構(gòu)相當(dāng)于突觸.
突觸是由圖中的②③④構(gòu)成的,①中的物質(zhì)稱為神經(jīng)遞質(zhì),這是一種化學(xué)信號物質(zhì),肌細胞對該物質(zhì)的識別功能與肌細胞膜上的糖蛋白有關(guān).

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