14.眼蟲是一種含有葉綠體的原生動物:據(jù)此,某同學認為動物細胞與植物細胞之間在理論上是可以實現(xiàn)雜交的:他設計了一個具體的實驗方案如圖:
請回答下列有關問題:
(1)實驗方案中,步驟A為除去細胞壁得到的原生質(zhì)體,其方法是酶解法,誘導融合的原理是細胞膜的流動性.
(2)植物材料經(jīng)脫分化后形成愈傷組織,誘導該過程的關鍵物質(zhì)是生長素和細胞分裂素.
(3)進行動物胚胎細胞培養(yǎng)時,需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶將組織塊或貼壁生長的細胞分散成單個細胞制成的細胞懸液,通常置于含95%空氣加5%二氧化碳的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng),二氧化碳的作用是維持培養(yǎng)液的PH.
(4)一般選用傳代培養(yǎng)10代以內(nèi)的細胞用于誘導融合,因為它們具有正常的二倍體核型.

分析 分析題圖:圖示為動物細胞和植物細胞的雜交過程,植物材料→愈傷組織表示脫分化過程;A(愈傷組織→原生質(zhì)體)表示去壁過程;原生質(zhì)體+動物細胞是誘導細胞融合的過程;B(融合的胚胎細胞培養(yǎng)形成胚胎→代孕母)表示胚胎移植過程;最后表示妊娠過程.

解答 解:(1)實驗方案中,步驟A表示去壁過程,通常采用酶解法,即用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁獲得原生質(zhì)體,誘導細胞融合的原理是細胞膜的流動性.
(2)植物材料→愈傷組織表示脫分化過程,誘導該過程的關鍵物質(zhì)是生長素和細胞分裂素.
(3)進行動物胚胎細胞培養(yǎng)時,需要用胰蛋白酶將組織塊或貼壁生長的細胞分散成單個細胞,制成的細胞懸液,通常置于含95%空氣加5% 二氧化碳的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng),其中二氧化碳的作用是調(diào)節(jié)pH.
(4)一般選用傳代培養(yǎng)10代以內(nèi)的細胞用于誘導融合,因為它們的遺傳物質(zhì)未變,具有正常的二倍體核型.
故答案為:
(1)酶解法   細胞膜的流動性
(2)脫分化     生長素和細胞分裂素
(3)胰蛋白酶或膠原蛋白酶    維持培養(yǎng)液的PH
(4)10   正常的二倍體核型

點評 本題結(jié)合動物細胞和植物細胞的雜交過程示意圖,考查植物組織培養(yǎng)、植物體細胞雜交、細胞融合、動物細胞培養(yǎng)等知識,要求考生識記植物組織培養(yǎng)和植物體細胞雜交的過程及條件,識記細胞融合的概念和方法,識記動物細胞培養(yǎng)的條件,能運用所學的知識答題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.人體胎盤素是當前高端美容產(chǎn)品,其功效主要有全面促進新生角質(zhì)層細胞的增殖與生長,加速死皮細胞的脫落,對各類因衰老產(chǎn)生的色素沉著、面部各類色斑(遺傳類色斑除外)有很強的淡化作用;迅速溶解衰老皮膚點狀、片狀色素堆積,使皮膚膚質(zhì)細膩、潔凈無瑕.據(jù)此回答下列問題:
(1)衰老的細胞內(nèi)水分減少(填“增加”或“減少”),但是并不是所有生物的細胞內(nèi)水分減少就一定代表衰老的細胞.試舉例說明:種子成熟過程中水分減少,但細胞沒有出現(xiàn)衰老(外界溶液濃度過大,細胞失水)(一個).
(2)細胞衰老后細胞核體積增大,核膜內(nèi)折.但是人體也有例外的細胞,如人成熟的紅細胞(一個).
(3)現(xiàn)有衰老的肝細胞和新生的肝細胞,用醋酸洋紅能將染色質(zhì)染色,染色深淺的比較情況是衰老的肝細胞細胞核染色較深.
(4)注射人體胎盤素以后,新生的角質(zhì)層細胞的細胞周期將縮短 (填“縮短”或“延長”).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為用32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細胞內(nèi))的實驗,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌,噬菌體被標記的是什么物質(zhì):DNA.
(2)在實驗過程中,被侵染的大腸桿菌是否被標記:沒有,經(jīng)過離心后,放射性物質(zhì)較低的部位在離心管的上清液中.
(3)若用35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌,放射性物質(zhì)較高的部位在離心管的上清液中.
(4)如果將一組噬菌體用32P和35S標記,在子代噬菌體中可以檢測到的具有放射性的物質(zhì)是:DNA.
(5)噬菌體侵染大腸桿菌所用的主要的實驗技術(shù)是:細菌培養(yǎng)技術(shù).得出的結(jié)論是:DNA是遺傳物質(zhì).此實驗雖然與肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的實驗方法不同,但最關鍵的實驗設計思路卻有共同之處,體現(xiàn)在設法將DNA與蛋白質(zhì)等物質(zhì)分開,單獨研究各自的作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.用動物細胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體,下列說法錯誤的是( 。
A.在單克隆抗體制備中,要用到動物細胞培養(yǎng)技術(shù)
B.常用選擇培養(yǎng)基來篩選雜交瘤細胞
C.常用仙臺病毒作誘導劑,促使B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合
D.篩選出雜交瘤細胞后,還要用專一抗體選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞,純化后培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.某研究者用抗原(A)分別免疫3只同種小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后測定各小鼠血清抗體的效價(能檢測出抗原抗體反應的血清最大稀釋倍數(shù)),結(jié)果如圖所示.

若要制備雜交瘤細胞,需取免疫后小鼠的B淋巴細胞(染色體數(shù)目40條),并將該細胞與體外培養(yǎng)的小鼠骨髓瘤細胞(染色體數(shù)目60條)按一定比例加入試管中,再加入聚乙二醇誘導細胞融合,經(jīng)篩選培養(yǎng)及抗體檢測,得到不斷分泌抗A抗體的雜交瘤細胞.
回答下列問題:
(1)制備融合所需的B淋巴細胞時,所用免疫小鼠的血清抗體效價需達到16000以上,則小鼠最少需要經(jīng)過四次免疫后才能有符合要求的.達到要求后的X、Y、Z這3只免疫小鼠中,最適合用于制備B淋巴細胞的是Y小鼠,理由是Y小鼠的抗體效價最高.
(2)細胞融合實驗完成后,融合體系中除含有未融合的細胞和雜交瘤細胞外,可能還有B淋巴細胞相互融合形成的細胞,骨髓瘤細胞相互融合形成的細胞,體系中出現(xiàn)多種類型細胞的原因是細胞融合是隨機的,且融合率達不到100%.
(3)雜交瘤細胞中有1個細胞核,染色體數(shù)目最多是200條.
(4)未融合的B淋巴細胞經(jīng)多次傳代培養(yǎng)后都不能存活,原因是不能無限增殖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列不屬于卵母細胞采集方法的是(  )
A.用促性腺激素處理,然后從輸卵管中沖取卵子
B.從屠宰場已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細胞
C.借助超聲波探測儀、內(nèi)窺鏡或腹腔鏡等工具,直接從活體動物的卵巢中吸取卵母細胞
D.將動物麻醉后,用特制的電極伸入動物的直腸,直接刺激排卵中樞神經(jīng),引起排卵

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.通過細胞工程技術(shù),利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢(甲耐鹽、乙高產(chǎn)),培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株.請完善如圖實驗流程并回答問題:

(1)B是融合的原生質(zhì)體,D是具有耐鹽優(yōu)良性狀的幼芽.D長成的幼苗需要選擇的原因是有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種.
(2)由C形成植株的過程利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù).整個培養(yǎng)過程要在無菌條件下進行.
(3)植物體細胞融合成功的標志是再生出新的細胞壁.目前植物體細胞雜交還存在許多問題沒有解決,盡管如此,這項新技術(shù)在克服遠緣雜交不親和的障礙等方面取得的重大突破還是震撼人心的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于疫苗在體內(nèi)引起的免疫反應的敘述,正確的是( 。
A.B細胞接受刺激后可增殖、分化出記憶細胞
B.B細胞接受刺激后可釋放淋巴因子
C.T細胞接受刺激后形成效應T細胞,能產(chǎn)生相應的抗體
D.吞噬細胞接受刺激后,能使靶細胞裂解死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

4.根據(jù)檢測“生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗,回答下列問題:
(1)動物血液中含有較多的葡萄糖,不能(能、不能)做還原糖檢測的實驗材料
(2)雙縮脲試劑的使用,應先加試劑A,目的是造成堿性環(huán)境,再加試劑B.
(3)若用蛋清作材料檢驗蛋白質(zhì),必須稀釋,防止蛋清粘在試管壁上不易刷洗.
(4)斐林試劑使用時需甲液和乙液等量混合均勻后再注入,并水浴加熱,觀察顏色變化.

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