9.人體免疫系統(tǒng)的功能會受到多種因素的影響.科學(xué)研究表明:不良的精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)不但會使T細胞數(shù)量和活性下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低.如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)長期的不良精神因素會使胸腺(腺體)功能退化,導(dǎo)致T細胞數(shù)量和T細胞活性下降,產(chǎn)生的淋巴因子減少,進而影響B(tài)細胞增殖、分化成漿細胞的過程,從而使機體生成抗體的能力降低.
(2)長期生活緊張,精神壓力大,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動,還可通過控制相關(guān)腺體分泌激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動.
(3)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞,使有關(guān)腺體分泌的甲狀腺激素和腎上腺素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加.而寒冷可引起皮膚冷覺感受器產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)傳至下丘腦的該中樞,經(jīng)中樞處理,使傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),引起皮膚毛細血管收縮、血流量減少,從而減少皮膚的散熱量(熱量散失).
(4)綜合以上信息可以看出,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制.

分析 分析題圖:圖示表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,其中神經(jīng)系統(tǒng)能釋放神經(jīng)遞質(zhì)進行進行傳遞;免疫系統(tǒng)能釋放免疫活性物質(zhì)起作用;內(nèi)分泌系統(tǒng)能產(chǎn)生相應(yīng)的激素進行調(diào)節(jié).

解答 解:(1)長期的不良精神因素會使胸腺功能退化,導(dǎo)致T細胞數(shù)量和T細胞活性下降,產(chǎn)生的淋巴因子減少,進而影響B(tài)細胞增殖、分化成漿細胞的過程,從而使機體生成抗體的能力降低.
(2)由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過神經(jīng)遞質(zhì)(直接)或激素(間接)調(diào)節(jié)免疫活動.
(3)感染病毒后發(fā)熱與體溫調(diào)節(jié)與關(guān),中樞在下丘腦,甲狀腺激素和腎上腺素分泌量增加,從而使產(chǎn)熱增加.寒冷可引起皮膚冷覺感受器產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)傳至下丘腦的該中樞,經(jīng)中樞處理,使傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),引起皮膚毛細血管收縮、血流量減少,從而減少皮膚的散熱量.
(4)圖示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,體現(xiàn)了神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).
故答案為:
(1)胸腺     增殖、分化成漿細胞
(2)神經(jīng)遞質(zhì)     激素
(3)甲狀腺激素        散熱量(熱量散失)
(4)神經(jīng)-體液-免疫

點評 本題結(jié)合神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程;識記體液免疫和細胞免疫的具體過程,掌握幾種免疫失調(diào)引起的疾病,能結(jié)合圖中信息答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.胃內(nèi)的酸性環(huán)境是通過質(zhì)子泵維持的,質(zhì)子泵催化1分子的ATP水解所釋放的能量,可驅(qū)動1個H+從胃壁細胞進入胃腔和1個K+從胃腔進入胃壁細胞,K+又可經(jīng)通道蛋白順濃度進入胃腔,下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.質(zhì)子泵的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B.H+從胃壁細胞進入胃腔的方式是主動運輸
C.K+進出胃璧細胞的跨膜運輸方式是相同的
D.質(zhì)子泵的作用不改變胃壁細胞膜兩側(cè)電荷的分布情況

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.二十一世紀(jì)人類面臨人口、糧食、能源、資源和環(huán)境五大問題.回答下列有關(guān)知識:
(1)人們在大田種植農(nóng)作物時可通過培養(yǎng)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)新品種增施有機肥以提高農(nóng)田二氧化碳含量合理使用化肥以增加礦質(zhì)元素的供應(yīng)合理灌溉 方法來提高光合速率,以達到增產(chǎn)的目的.
(2)為保護環(huán)境,國家提倡建立生態(tài)農(nóng)場.建立生態(tài)農(nóng)場時,要做到能量的多級利用.如果在山地建設(shè)生態(tài)農(nóng)場,需要種植林木時,應(yīng)種植混交林.這樣一方面可提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性(抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性或抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性),另一方面可提高物種的豐富度.
(3)中耕松土對于提高農(nóng)作物產(chǎn)量有很大的好處,請從生物學(xué)的角度分析,下列有關(guān)敘述正確的是ACDE.
A 中耕松土可除去雜草,降低雜草與農(nóng)作物的競爭能力.
B中耕松土?xí)䲟p害植物根尖,對農(nóng)作物生長不利.
C中耕松土可增加土壤氧氣含量,有利于根吸收無機鹽離子.
D中耕松土有利于消化細菌的繁殖,抑制反硝化細菌的繁殖,對農(nóng)作物生長有利.
E人工中耕松土比使用除草劑好,不會污染環(huán)境.
F中耕松土降低農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度,不利于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)多樣性的維持,因而不可取.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.2015年2月3日,英國議會下院通過一項歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”.三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線,據(jù)圖回答下列問題.

(1)重組細胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時期的卵母細胞才具備受精的能力,重組細胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2,CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的PH.
(2)從受精卵到三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù).胚胎發(fā)育的卵裂期在透明帶(填“透明帶”或“放射冠”)內(nèi)進行,受精卵經(jīng)72小時體外培養(yǎng)發(fā)育成32細胞左右的胚胎,叫做桑椹胚,可用于胚胎移植.
(3)為了某些需要,需對平臺的性別進行鑒定,目前最有效,最準(zhǔn)確的方法是SRY-PCR法,操作的基本程序是:從背側(cè)的囊胚中取出幾個滋養(yǎng)層(填“滋養(yǎng)層”或“內(nèi)細胞團”)細胞,提取DNA為模板;然后用位于Y染色體上的性別決定基因(即SRY基因)的一段核苷酸序列作引物,在熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)催化作用下進行PCR擴增;最后與SRY特異性探針出現(xiàn)陽性反應(yīng)者,胚胎為男性.
(4)三親嬰兒的培育技術(shù)能(填“能”或“不能”)避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代,而不能(填“能”或“不能”)避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.請結(jié)合所學(xué)知識解答下列與機體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)有關(guān)的問題:
(1)跑步是一種時尚的健身方式,跑步過程中人體心跳有所加快,這是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)果,運動停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平,原因之一是激素調(diào)節(jié)具有作用時間較長的特點.
(2)運動過程中機體產(chǎn)熱大量增加,引起皮膚毛細血管舒張和汗腺分泌增強,導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定.
(3)某人在工作時不慎受傷,因護理不當(dāng)感染了細菌,細菌感染手部傷口后,機體首先發(fā)起免疫攻擊的免疫細胞是吞噬細胞.
(4)細菌感染傷口后,會引發(fā)傷口紅腫、體溫升高等一系列生理反應(yīng).請從產(chǎn)熱的角度分析溫度升高的原因是甲狀腺激素和腎上腺素的分泌增多,細胞代謝增強,使產(chǎn)熱增多.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,錯誤的是( 。
A.薩頓運用類比推理法提出了基因在染色體上的假說
B.摩爾根運用假說一演繹法證明了基因在染色體上
C.果蠅的紅眼基因位于X染色體上,體細胞中不含有紅眼基因
D.基因在染色體上呈線性排列,每條染色體上都有若干個基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示某植物在不同光照強度下,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量相對變化.下列說法不正確的是( 。
A.光照強度為a時,細胞呼吸強度為單位時間產(chǎn)生6單位CO2
B.光照強度為b時,呼吸作用強度是光合作用強度的2倍
C.光照強度為c時,光合作用強度是呼吸作用強度的2倍
D.光照強度為d時,植物單位時間內(nèi)從環(huán)境中吸收2單位CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)普遍存在于動物中的磁受體基因,其編碼的磁受體蛋白能識別外界磁場和順應(yīng)磁場方向排列,并據(jù)此提出一個新的“生物指南針”分子模型,下列敘述正確的是( 。
A.磁受體基因的骨架是由磷酸和核糖相間排列而成的
B.基因中相鄰堿基之間通過一個五碳糖和一個磷酸相連
C.同位素標(biāo)記該基因中的兩條鏈,每次復(fù)制后帶有標(biāo)記的DNA分子數(shù)目不變
D.翻譯時,每種密碼子都有與之相對應(yīng)的反密碼子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.黃曲霉毒素B1(AFB1)存在于被黃曲霉菌污染的飼料中,它可以通過食物鏈進入動物體內(nèi)并蓄積,引起瘤變.某些微生物能合成AFB1解毒酶.將該酶添加在飼料中可以降解AFB1,清除其毒性.如圖為采用基因工程技術(shù)生產(chǎn)AFB1解毒酶的流程圖:

請回答:
(1)基因工程操作的關(guān)鍵步驟是基因表達載體的構(gòu)建,運載工具(體)有質(zhì)粒,動植物病毒,λ噬菌體的衍生物類型;
(2)將目的基因?qū)虢湍讣毎,最常用的化學(xué)方法是感受態(tài)轉(zhuǎn)化法;
(3)酵母細胞導(dǎo)入AFB1解毒酶基因后,采用DNA分子雜交技術(shù),檢測到AFB1解毒酶基因存在酵母細胞內(nèi).實驗發(fā)現(xiàn)酵母菌中沒有檢測到合成的AFB1解毒酶,分析原因可能是該基因未轉(zhuǎn)錄.檢測酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶.應(yīng)采用抗原-抗體雜交方法.
(4)采用蛋白質(zhì)工程進一步改造該酶的基本途徑是:從提高酶的活性出發(fā),設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列.

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