精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
在誘導離體菊花莖段形成幼苗的過程中,下列生命活動不會同時發(fā)生的是( 。
A、細胞的增殖與分化
B、光能的吸收與轉化
C、ATP的合成與分解
D、基因的突變與重組
考點:植物培養(yǎng)的條件及過程,基因重組及其意義
專題:
分析:離體菊花莖段形成幼苗需要采用植物組織培養(yǎng)技術.植物組織培養(yǎng)的過程為:離體的植物組織,器官或細胞經過脫分化(避光)形成愈傷組織;愈傷組織經過再分化(需光)過程形成胚狀體,進一步發(fā)育形成植株.植物組織培養(yǎng)過程中細胞都是通過有絲分裂方式進行增殖.
解答: 解:A、植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個重要的過程,在這兩個過程中都會發(fā)生細胞增殖(有絲分裂),且在再分化過程發(fā)生細胞分化,形成各種組織細胞,A正確;
B、脫分化過程要避光培養(yǎng),但再分化過程需要光,因為試管苗需要吸收光能進行光合作用,并將光能轉化成化學能儲存在有機物中,B正確;
C、植物組織培養(yǎng)過程中,細胞不斷進行呼吸作用產生ATP,同時細胞生命活動也需要ATP分解提供能量,C正確;
D、脫分化和再分化過程中,細胞只進行有絲分裂增殖,間期DNA復制時,可能會發(fā)生基因突變,但自然狀況下,基因重組只能發(fā)生在減數分裂過程中,不會發(fā)生在有絲分裂過程中,D錯誤.
故選:D.
點評:本題以植物組織培養(yǎng)為背景,綜合考查植物組織培養(yǎng)、細胞增殖和分化、光合作用、ATP及變異的相關知識,要求考生識記相關知識點,運用所學的知識對選項作出準確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

回答人體內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的問題.
如圖顯示肝臟組織中的一部分,包括肝臟細胞和一條毛細血管,據圖回答問題.
(1)在方框內的橫線上寫出液體A和B的名稱,并用箭頭表示兩者物質交換的關系.

(2)如圖中紅細胞能維持正常的形態(tài),這主要與所處液體A的
 
有關,而后者大小與液體A中
 
的多少有關.
(3)若在節(jié)食24小時后,進食一頓午餐,其中包括飯、牛肉和牛奶.一小時后,測定血管G
和血管H內的血液成分,結果如表
表 進食后1h的不同血管中的血液成分
氨基酸濃度(mg/100cm3 尿素濃度(mg/100cm3
血管G 10.2 29.0
血管H 7.5 34.0
血管G和血管H之間,氨基酸濃度的下降與尿素濃度的上升是否有關?
 
.為什么?
 

(4)午餐4小時后,測定血管G和血管H內血糖,血管
 
內血糖高,為什么?
 

(5)若流經圖4中毛細血管的血液即將出肝臟,則能在血管H中找到的物質有
 
.(多選,選錯沒分)
A.膽汁           B.尿素               C.極低密度脂蛋白
D.二氧化碳       E.低密度脂蛋白       F.乳糜微粒
(6)如圖中血管發(fā)生動脈粥樣硬化是由于動脈內壁上多余的
 
和其它脂質的堆積而增厚引起的疾病,進而引起高血壓病.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子.為盡快推廣種植,可應用多種技術獲得大量優(yōu)質苗,下列技術中不能選用的是( 。
A、利用莖段扦插誘導生根技術快速育苗
B、采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗
C、采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上
D、采用幼葉、莖尖等部位的組織進行組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關人體水分調節(jié)的敘述中正確的是( 。
A、大量飲水,則抗利尿激素分泌增加
B、渴覺中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少
C、抗利尿激素分泌減少,則尿量增加
D、細胞外液中電解質濃度降低,則尿量減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

正常情況下,人體攝人和排出的無機鹽是保持平衡的.若只飲水不進食,則(  )
A、K+排出量大于正常情況下的排出量
B、K+排出量等于正常情況下的撂出量
C、K+搏出量小于正常情況下的排出量
D、K+攙出量等于零

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

阻斷下丘腦與垂體的聯系后,受影響最小的內分泌腺是( 。
A、腎上腺B、甲狀腺
C、胰島D、性腺

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列措施中不符合城市生態(tài)工程建設基本原理的是( 。
A、分區(qū)建設工業(yè)區(qū)、居住區(qū)、生態(tài)綠地等
B、大力推廣“環(huán)境友好技術”和低污染清潔生產工藝
C、采用浮床工藝法等手段治理水污染
D、用法律手段嚴禁汽車上路,以斷絕污染的源頭

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的紅眼(A)對白眼(a)是顯性,控制眼色的基因在X染色體上.雙親中的一方為紅眼,另一方為白眼,雜交后F代中雌果蠅與親代雄果蠅眼色相同,雄果蠅眼色與親代雌果蠅相同,則親代雌果蠅、雄果蠅,F1代中雌果蠅、雄果蠅的基因型分別是( 。
A、XaXa、XAY、XAXa、XaY
B、XAXa、Xay、XAXa、XAY
C、XaXa、XaY、XAXA、XAY
D、XAXA、XAY、XaXa、XaY

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

兒童受脊灰質炎病毒感染后,有的不表現出明顯癥狀,卻獲得了對小兒麻痹癥的抵抗力,這種免疫是(  )
A、非特異性自然免疫
B、非特異性人工免疫
C、特異性自然免疫
D、特異性人工免疫

查看答案和解析>>

同步練習冊答案