如圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中，細(xì)胞失水量的變化情況．相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來(lái)進(jìn)行

B．若B溶液的濃度稍增大，則曲線中b點(diǎn)右移

C．兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致

D．6min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省廣安市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，相關(guān)操作錯(cuò)誤的是（ ）

A．進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定，可在加入雙縮脲試劑后水浴加熱產(chǎn)生磚紅色的沉淀

B．脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中可能需要使用體積分?jǐn)?shù)50%的酒精溶液洗去浮色

C．檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)，需要將0.1g/ml的NaOH溶液加入試管振蕩后再加入少量0.01g/ml的CuSO4溶液

D．斐林試劑應(yīng)現(xiàn)配現(xiàn)用，且兩種成分要等量混合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．高桿抗病（DDTT）小麥與矮桿易染�。╠dtt）小麥雜交，兩對(duì)相對(duì)性狀按自由組合定律遺傳．F1自交，F(xiàn)2中，矮桿抗病的純合體約占總數(shù)的（　�。�
A．$\frac{1}{16}$B．$\frac{2}{16}$C．$\frac{3}{16}$D．$\frac{4}{16}$

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示的是某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的H2O2濃度與酶促反應(yīng)速率關(guān)系圖，圖2是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一個(gè)裝置圖．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題

（1）圖1中AB段說(shuō)明反應(yīng)速率大小主要與 有關(guān)．

（2）如果圖2裝置中放入的是經(jīng)高溫處理過(guò)的土豆片，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，原因是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度、pH等保持不變，形成曲線a與曲線b差異的可能原因是 ；將圖2裝置中含有新鮮土豆片的燒瓶分別放置在不同溫度的水浴鍋中，定時(shí)記錄不同溫度條件下產(chǎn)生的氣體量，繪制出的溫度對(duì)H2O2酶酶促反應(yīng)速率影響的曲線圖不夠科學(xué)，其原因是 ．

（4）曲線c形成的可能原因是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示U型管中間被一種能允許水分子和單糖分子通過(guò)，而二糖不能透過(guò)的半透膜隔開(kāi)，現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液，一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的？若向U型管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)（不影響溶液濃度），右側(cè)液面開(kāi)始上升，那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是（ ）

A．右側(cè)液面高度下降；胰島素

B．右側(cè)液面高度下降；衣藻

C．兩側(cè)液面高度不變；麥芽糖酶

D．兩側(cè)液面高度不變；蒸餾水

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高三上一診生物試卷（解析版） 題型：綜合題

測(cè)定透明密閉玻璃罩內(nèi)某植物在單位時(shí)間內(nèi)CO2的吸收量或O2消耗量（相對(duì)值）

（1）植物光合作用有關(guān)的酶分布在葉綠體的 ．據(jù)圖推測(cè)，該植的光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶對(duì)溫度的敏感度 （填“高”或“低”）．溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，應(yīng)控制的最低溫度為 ℃．

（2）該物光反應(yīng)的產(chǎn)物中，被暗反應(yīng)利用的物質(zhì)是 ．在供給C18O2較長(zhǎng)時(shí)間后，葉肉細(xì)胞線粒體內(nèi)能夠檢測(cè)出含18O的物質(zhì)有 寫(xiě)出兩種）．

（3）圖中B點(diǎn)時(shí)該植物的葉肉細(xì)胞中氧氣的擴(kuò)散方向是 / ．B、D點(diǎn)時(shí)植物光合作用制造的有機(jī)物 （填“大于”、“小于”或“等于”）細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物．

（4）利用上述裝置測(cè)定測(cè)定該植物200C時(shí)單位時(shí)間內(nèi)CO2吸收量（相對(duì)值）的過(guò)程中，容器內(nèi)CO2的含量變化是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．當(dāng)不同的基因影響同一性狀時(shí)，基因之間可能產(chǎn)生相互作用．菜豆花的顏色由兩對(duì)等位基因控制，基因A控制紅色色素的合成，基因型AA和Aa的效應(yīng)相同；基因B為修飾基因，可淡化紅色色素，基因型BB和Bb的淡化效果不同，后者較前者弱．現(xiàn)用純種白花與純種紅花進(jìn)行雜交，F(xiàn)1均為粉色花，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2表現(xiàn)為6粉：3紅：7白，請(qǐng)回答：
（1）控制菜豆花的顏色的兩對(duì)基因遵循自由組合定律
（2）親代純種白花和紅花個(gè)體的基因型分別為AAbb、aaBB．
（3）F2白花個(gè)體的基因型共有5 種，其中純合子占$\frac{3}{7}$．
（4）從F2中取一雜合紅花個(gè)體與F1進(jìn)行雜交，子代的表現(xiàn)型及比例為紅：粉：白=3：3：2．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．表格所示為探究酶的專一性實(shí)驗(yàn)，根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)過(guò)程判斷下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
試管123456
本尼迪特試劑 2mL 2mL 2mL2mL2mL2mL
1%淀粉溶液3mL\3mL\3mL\
2%蔗糖溶液\3mL\3mL\3mL
淀粉酶溶液\\1ml1mL\\
蔗糖酶溶液\\\\1mL1mL
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
A．設(shè)置試管 1、2 的目的是為了說(shuō)明淀粉和蔗糖不會(huì)和本尼迪特試劑發(fā)生反應(yīng)
B．若實(shí)驗(yàn)結(jié)果只有試管 3 和試管 6 中的液體出現(xiàn)紅黃色沉淀，則可以說(shuō)明酶具有專一性
C．本實(shí)驗(yàn)中，如果缺少本尼迪特試劑，那么使用碘液作為檢測(cè)試劑也是可以的
D．該實(shí)驗(yàn)的自變量既可以是酶的種類，也可以是底物的種類

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．（1）圓明園遺址公園中的沉水植物生長(zhǎng)于水域的中央?yún)^(qū)域，挺水植物生長(zhǎng)于近岸的淺水區(qū)域，喜濕的植物生長(zhǎng)于岸邊，旱生植物分布于離岸較遠(yuǎn)處，形成了群落的水平結(jié)構(gòu)．
（2）對(duì)動(dòng)物類群進(jìn)行解剖分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)各類動(dòng)物的消化道內(nèi)容物如表（√表示有此類殘�。�
動(dòng)物類群消化道內(nèi)容物
植物昆蟲(chóng)螺沼蝦魚(yú)類蛙蛇鳥(niǎo)類
蝗蟲(chóng)√
螺√
沼蝦√
魚(yú)類√√√
蛙√
蛇√√√
鳥(niǎo)類√√√
野化的家貓√√√√√
①表中所含內(nèi)容，與完整的生態(tài)系統(tǒng)相比缺乏的成分有分解者和非生物的物質(zhì)與能量．
②圓明園遺址公園中處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有蝗蟲(chóng)、螺、沼蝦、魚(yú)類，魚(yú)類與螺之間的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)與捕食．
③若用大量的殺蟲(chóng)劑殺除蝗蟲(chóng)等“害蟲(chóng)”，則不利于生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)的穩(wěn)定．試分析其原因．蝗蟲(chóng)等昆蟲(chóng)是食物鏈（食物網(wǎng)）的重要環(huán)節(jié)，影響其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)（物種）的生存．．
（3）近年來(lái)圓明園遺址公園為了改善水系景觀，有計(jì)劃的清除多種野生植物，擴(kuò)大荷花等幾種觀賞植物的種植面積，此舉對(duì)圓明園濕地生態(tài)系統(tǒng)的影響是破壞了物種多樣性（或生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低）．
（4）圓明園是北京地區(qū)金線偶褶蛙的唯一產(chǎn)區(qū)，為探究這一物種在該區(qū)的種群密度，對(duì)其進(jìn)行了取樣研究，第一次捕獲120只，測(cè)量并標(biāo)記后釋放，兩周后，再次捕獲的100只中有15只帶有標(biāo)記，此環(huán)境中大約有金線偶褶蛙800只．

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