如圖是某色盲患者家族系譜圖(受一對(duì)基因B、b控制),據(jù)圖回答:
(1)圖Ⅲ-8色盲基因是來自Ⅰ代中的
 
個(gè)體.
(2)寫出圖中個(gè)體的基因型:Ⅱ-4
 
,Ⅲ-9
 

(3)Ⅲ-8和Ⅲ-9的子女,按理論推算女孩患病率是
 
,男孩患病率是
 
,因?yàn)樗麄儚墓餐嫦?div id="d9dv9tv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用Ⅰ-1或Ⅰ-2填)那里繼承了色盲致病基因Xb,使后代發(fā)病率增高.
考點(diǎn):伴性遺傳
專題:
分析:分析系譜圖:圖示是某色盲患者家族系譜圖,色盲是伴X染色體隱性遺傳病,因此圖中Ⅱ-5和Ⅲ-8的基因型均為XbY,則Ⅰ-2、Ⅱ-4、Ⅲ-9和Ⅲ-10的基因型均為XBXb,Ⅰ-1、Ⅱ-4和Ⅲ-7的基因型均為XBY.
解答: 解:(1)圖中Ⅲ-8色盲基因直接來自Ⅱ-4,而Ⅱ-4的色盲基因來自I-2個(gè)體.
(2)由以上分析可知,圖中Ⅱ-4的基因型為XBXb,Ⅲ-9的基因型為XBXb
(3)Ⅲ-8的基因型為XbY,Ⅲ-9的基因型為XBXb,他們婚配后所生子女中,女孩和男孩的患病率均是
1
2
,因?yàn)樗麄儚墓餐嫦娶?2那里繼承了色盲致病基因Xb,使后代發(fā)病率增高.
故答案為:
(1)2
(2)XBXb    XBXb
(3)
1
2
   
1
2
Ⅰ-2
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合系譜圖,考查人類遺傳病的相關(guān)知識(shí),要求考生掌握幾種常見人類遺傳病的類型及特點(diǎn),明確紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病,并據(jù)此判斷圖中各個(gè)體的基因型,進(jìn)而計(jì)算相關(guān)概率.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來源: 題型:

    關(guān)于果醋制作的敘述錯(cuò)誤的是(  )
    A、從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,醋酸桿菌是單細(xì)胞原核生物
    B、醋酸菌對(duì)氧氣的含量敏感,因此其細(xì)胞呼吸方式為有氧呼吸,場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
    C、醋酸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA
    D、當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再將乙醛變(yōu)榇姿?/span>

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    在陽光明媚、水草豐茂的鄂爾多斯草原上生活著牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,還有禿雞、蒼鷹、蜣螂、細(xì)菌、真菌等.他們共同構(gòu)成一個(gè)( 。
    A、種群B、生物群落
    C、生態(tài)系統(tǒng)D、食物網(wǎng)

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是(  )
    A、組成脫氧核糖和核糖核苷酸的化學(xué)元素完全相同
    B、將小麥種子長(zhǎng)時(shí)間浸泡在足量的水中,自由水含量提高,細(xì)胞代謝旺盛,有機(jī)物總量下降,有機(jī)物種類增加
    C、肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
    D、胰島素、酶和核酸都是含有N元素的生物大分子

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖所示為某生物興趣小組探究光照強(qiáng)度對(duì)水綿光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖(圖甲,溶液A可維持C02濃度恒定)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果(圖乙).整個(gè)實(shí)驗(yàn)在25℃恒溫環(huán)境中進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)過程水綿呼吸作用強(qiáng)度不變.據(jù)圖分析回答下列問題:

    (1)液滴的移動(dòng)是由于圖甲裝置中
     
    (填“CO2”或“O2”)的量變化所致.
    (2)若120W的實(shí)驗(yàn)組在1h時(shí)突然改用160W臺(tái)燈照射,液滴的移動(dòng)速率將
     

    (3)為測(cè)定圖乙中A點(diǎn)數(shù)據(jù)時(shí),應(yīng)將圖甲裝置進(jìn)行
     
    處理;在A點(diǎn),產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有
     

    (4)C點(diǎn)以后,限制水綿光合速率的主要環(huán)境因素是CO2
     

    (5)另一小組成員為測(cè)定某旱生植物的光合作用速率采用了“半葉法”:將對(duì)稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖丙),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射12小時(shí)后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g).則光合作用速率可估算為
     
     g/h(用a、b及相關(guān)數(shù)字表示).

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖是有氧呼吸過程圖解,請(qǐng)依據(jù)圖回答:
    (1)在長(zhǎng)方框內(nèi)依次寫出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱.
    (2)在橢圓框內(nèi)依次填出4、5、6所代表的能量的多少.
    (3)有氧呼吸的主要場(chǎng)所是
     
    ,進(jìn)入該場(chǎng)所的呼吸底物是
     

    (4)人體內(nèi)血紅蛋白攜帶的O2進(jìn)入組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)至少要通過
     
    層生物膜.
    (5)如果O2供應(yīng)不足,則人體內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是
     
    ,釋放的能量
     
    ,反應(yīng)場(chǎng)所是
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    科學(xué)家在研究黑腹果蠅時(shí)發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對(duì)截毛基因(b)為顯性.若這對(duì)等位基因存在于X、Y染色體上的同源區(qū)段,則剛毛雄果蠅可表示為XBYB或XBYb或XbYB;若僅位于X染色體上,則只能表示為XBY.現(xiàn)有各種純種果蠅若干,可利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來推斷這對(duì)等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上.
    請(qǐng)完成推斷過程:
    (1)實(shí)驗(yàn)方法:首先選用純種果蠅作親本進(jìn)行雜交,雌雄兩親本的分別為母本表現(xiàn)型:
     
    ;父本表現(xiàn)型:
     

    (2)預(yù)測(cè)結(jié)果:若子代雄果蠅表現(xiàn)為
     
    ,則此對(duì)基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段;子代雄果蠅基因型:
     
    ;若子代雄果蠅表現(xiàn)為
     
    ,則此對(duì)基因僅位于X染色體上.子代雄果蠅基因型:
     

    (3)果蠅的剛毛基因和截毛基因的遺傳遵循
     
    定律.

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖是某高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題(在[]內(nèi)填序號(hào),橫線上填中文名稱.):
    (1)此圖表示某高等
     
    (動(dòng)物/植物)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,依據(jù)是該細(xì)胞具有
     
    ,而沒有
     
    ;
    (2)[
     
    ][
     
    ]是為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的主要場(chǎng)所;
    (3)該生物細(xì)胞與原核細(xì)胞共有的唯一細(xì)胞器是
     
    ;
    (4)若該細(xì)胞能合成分泌蛋白,則分泌蛋白合成、運(yùn)輸途徑為:[
     
    ]→[
     
    ]→[
     
    ]→[
     
    ].

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的敘述,正確的是( 。
    A、解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散
    B、先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞,再上升鏡筒換用高倍鏡觀察
    C、顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體
    D、探究有絲分裂日周期性不可為實(shí)驗(yàn)取材時(shí)機(jī)提供依據(jù)

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    同步練習(xí)冊(cè)答案