【題目】關(guān)于減數(shù)分裂的描述正確的是

A．第一次分裂，著絲點(diǎn)分裂，同源染色體不配對(duì)

B．第一次分裂，著絲點(diǎn)不分裂，同源染色體配對(duì)

C．第二次分裂，著絲點(diǎn)分裂，同源染色體配對(duì)

D．第二次分裂，著絲點(diǎn)不分裂，同源染色體不配對(duì)

【答案】B

【解析】減數(shù)第一次分裂實(shí)質(zhì)是同源染色體配對(duì)聯(lián)會(huì)、分離，非同源染色體自由組合，形成的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半，不發(fā)生著絲點(diǎn)分裂；減數(shù)第二次分裂實(shí)質(zhì)是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)，不存在同源染色體配對(duì)。所以選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)人體組織間出現(xiàn)病菌時(shí)，白細(xì)胞會(huì)穿出毛細(xì)血管，進(jìn)入組織間隙內(nèi)，將病菌殺死，與這一現(xiàn)象無(wú)關(guān)的是

A. 白細(xì)胞對(duì)病菌的識(shí)別作用 B. 細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

C. 細(xì)胞膜的流動(dòng)性 D. 胞吞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）圖中不能稱為一個(gè)生命系統(tǒng)是_____（填字母），它在結(jié)構(gòu)上不同于其他圖示的顯 著特點(diǎn)是_____，它必須依賴_________才能生活。從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，D 對(duì)應(yīng)的層次是_________。

（2）科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)_________把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，它們共有的細(xì)胞器是_____。圖中屬原核細(xì)胞的是______填字母）。

（3）圖中能進(jìn)行光合作用的是_________（填字母），它們完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是含有_。

（4）A、B 不適合當(dāng)作制備細(xì)胞膜的材料的原因是_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)機(jī)鹽在生物體內(nèi)起重要作用．下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.缺鈣易導(dǎo)致人體肌肉抽搐
B.缺鋅易造成人體生長(zhǎng)發(fā)育不良
C.碘吸收過(guò)少影響甲狀腺素的合成
D.鐵是葉綠素分子必要的合成元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】抗維生素D佝僂病是由位于X染色體上的顯性致病基因決定的一種遺傳病,這種疾病的遺傳特點(diǎn)之一是。

A. 男患者與女患者結(jié)婚,其女兒正常

B. 男患者與正常女子結(jié)婚,其子女均正常

C. 女患者與正常男子結(jié)婚,其兒子正常、女兒患病

D. 患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假如有由n個(gè)堿基組成的某基因的編碼序列，控制合成由一條多肽鏈組成的蛋白質(zhì)，氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a，則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為（ ）

A. na／6 B. na／3—18(n／3—1)

C. na一18(n一1) D. na／6—18(n／6—1)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四幅圖中，描述不正確的是（　　）

A. 圖I中a、b、c、d可依次表示脫氧核苷酸、基因、DNA、染色體

B. 圖Ⅱ可表示pH對(duì)酶催化活性的影響

C. 圖Ⅲ中a、b、c可表示某一細(xì)胞在有絲分裂后期的染色體、染色單體和DNA

D. 圖Ⅳ表示某一株植物的不同器官對(duì)不同濃度的生長(zhǎng)素的反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在白蟻腸內(nèi)的鞭毛蟲(chóng)，能消化白蟻腸中的木纖維素，若沒(méi)有鞭毛蟲(chóng)，白蟻即餓死；大小草履蟲(chóng)必須分開(kāi)培養(yǎng)，才能生長(zhǎng)好。以上生物的種間關(guān)系分別為

A. 互利共生、競(jìng)爭(zhēng) B. 競(jìng)爭(zhēng)、互利共生 C. 寄生、競(jìng)爭(zhēng) D. 互利共生、寄生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為白化病（A-a）和色盲（B-b）兩種遺傳病的家族系譜圖．請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出下列個(gè)體可能的基因型 I﹣1：；II﹣4；III﹣9 ， II﹣3為雜合子的概率為 ．
（2）III﹣7的色盲基因來(lái)源于其母親，其母親的色盲基因來(lái)源于 III﹣7的（外祖父/外祖母），這說(shuō)明伴X隱性遺傳具有的特點(diǎn)．
（3）白化病與性別兩對(duì)相對(duì)性狀（是/否）可以自由組合．若III﹣8、III﹣11結(jié)婚，生育一個(gè)僅患白化病孩子的概率為 ， 患病可能性較大，因此預(yù)防人類遺傳病的最簡(jiǎn)單的方法是禁止近親結(jié)婚．

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