14.下列關(guān)于基因的敘述中,不正確的是(  )
A.基因能夠儲(chǔ)存遺傳信息
B.每個(gè)染色體一般含有一個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子上有許多基因
C.每個(gè)DNA分子片段都是一個(gè)基因
D.基因是DNA上有一定功能的特定堿基排列順序

分析 1、基因與DNA的關(guān)系:基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段.
2、基因和染色體的關(guān)系:基因在染色體上,并且在染色體上呈線性排列,染色體是基因的主要載體.
3、基因和遺傳信息的關(guān)系:基因中的脫氧核苷酸(堿基對(duì))排列順序代表遺傳信息.不同的基因含有不同的脫氧核苷酸的排列順序.

解答 解:A、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,其中堿基對(duì)的排列順序代表遺傳信息,因此基因能夠儲(chǔ)存遺傳信息,A正確;
B、每個(gè)染色體一般含有一個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子上有許多基因,B正確;
C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,因此不是每個(gè)DNA分子片段都是一個(gè)基因,C錯(cuò)誤;
D、基因是DNA上有一定功能的特定堿基排列順序,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因的概念,掌握基因與DNA的關(guān)系、基因與染色體的關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列各項(xiàng)組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是( 。
①皮膚;
②胃黏膜;
③神經(jīng)細(xì)胞;
④蚯蚓;
⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物;
⑥病毒;
⑦同一片草地上的所有山羊;
⑧一池塘中的所有魚類;
⑨一片森林;
⑩一池塘中的所有生物.
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.③②①④⑦⑩⑨

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖為一家族的遺傳譜系,已知該病由一對(duì)等位基因控制,若Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下了一個(gè)正常女孩,他們?cè)偕粋(gè)患病男孩的概率是( 。
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{3}{8}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

2.關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)的含量無(wú)關(guān)
B.緩沖物質(zhì)可以維持細(xì)胞外液的pH穩(wěn)定
C.寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌增多,將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗
D.運(yùn)動(dòng)后水分排出較多,此時(shí)抗利尿激素分泌增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.請(qǐng)回答下列有關(guān)細(xì)胞膜的成分及功能特性的實(shí)驗(yàn)探究或鑒定的問(wèn)題.
(1)組成成分的鑒定
①實(shí)驗(yàn):用溶解脂質(zhì)的溶劑處理細(xì)胞膜,細(xì)胞膜被溶解,脂溶性物質(zhì)能夠優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜,磷脂酶處理細(xì)胞膜,細(xì)胞膜被破壞等都可說(shuō)明細(xì)胞膜中有脂質(zhì)成分
②實(shí)驗(yàn):用蛋白酶處理細(xì)胞膜,膜被破壞;制備細(xì)胞膜樣液,
用雙縮脲試劑鑒定,結(jié)果成紫色,這些都說(shuō)明細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)成分.
③實(shí)驗(yàn):從細(xì)胞膜中提取某種物質(zhì),經(jīng)處理后,加入斐林試劑并加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說(shuō)明細(xì)胞膜中有(還原)糖
(2)結(jié)構(gòu)及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的鑒定
①實(shí)驗(yàn):將細(xì)胞膜中的磷脂分子提取出來(lái),鋪在空氣----水界面上,測(cè)得磷脂占有面積是細(xì)胞膜面積的兩倍,則可說(shuō)明細(xì)胞膜中的磷脂分子為雙層
②實(shí)驗(yàn):采用熒光標(biāo)記小鼠細(xì)胞與人細(xì)胞做實(shí)驗(yàn).分析該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
(3)實(shí)驗(yàn)材料及功能鑒定
①實(shí)驗(yàn):將大量同種生物和親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的精子和卵細(xì)胞混合在一起,發(fā)現(xiàn)只有同種生物的精子和卵細(xì)胞才能結(jié)合,則說(shuō)明細(xì)胞膜具有識(shí)別作用
②實(shí)驗(yàn)材料:提取細(xì)胞膜時(shí),理想的材料是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,原因是無(wú)核膜及各種細(xì)胞器的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖為基因工程中利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,培育出新性狀植株的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)將攜帶外源基因的DNA導(dǎo)入植物細(xì)胞中所用到的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶.
(2)農(nóng)桿菌在自然狀態(tài)下,能感染雙子葉植物和裸子植物,因?yàn)檫@些植物受到損傷時(shí),傷口會(huì)分泌大量的酚類化合物,吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞.利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法時(shí),作為基因工程中運(yùn)載體的是Ti質(zhì)粒.
(3)目的基因?qū)胫参锛?xì)胞后,能夠在受體細(xì)胞中維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程,稱為轉(zhuǎn)化.檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,常用的方法是分子雜交技術(shù).
(4)導(dǎo)入目的基因的植物細(xì)胞一般需要通過(guò)植物組織培養(yǎng)的方法,才能培育成表現(xiàn)新性狀的植株.利用基因工程進(jìn)行育種,可以培育出具有新性狀的植株,這種育種方式的優(yōu)點(diǎn)是:①能打破生物種屬的界限;②在分子水平上定向改變生物的遺傳特性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于雙鏈DNA分子的敘述,正確的是( 。
A.DNA分子中磷酸和含氮堿基交替排列構(gòu)成基本骨架
B.DNA分子由兩條反向平行的核糖核苷酸鏈盤旋而成
C.不同DNA分子中(A+G):(T+C)的值不同
D.若一條鏈的A:T:G:C=1:2:3:4,則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2:1:4:3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖為某物質(zhì)的合成與分泌過(guò)程示意圖,甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu).其中甲、戊中含有RNA.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.圖示過(guò)程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系
B.圖示過(guò)程的實(shí)現(xiàn)與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)有關(guān)
C.在圖中戊結(jié)構(gòu)內(nèi),含有RNA、DNA和核糖體,這與葉綠體相似
D.胰島B細(xì)胞、骨骼肌和脂肪細(xì)胞中都要旺盛進(jìn)行圖示生理過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.有關(guān)細(xì)胞的生命歷程說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.所有正常細(xì)胞都要經(jīng)歷分裂、分化、衰老、凋亡和癌變等過(guò)程
B.癌變的細(xì)胞,其遺傳信息一定發(fā)生了變化
C.同一人體中神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能出現(xiàn)差異是細(xì)胞分化導(dǎo)致的
D.衰老的細(xì)胞中大多酶的活性減弱,自由水的比例也相對(duì)減少

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