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下列有關基因分離規(guī)律的幾組比例，最能體現基因分離規(guī)律實質的是（ ）

A．F2表現型的比為3：1 B．F1產生配子的比為1：1

C．F2基因型的比為1：2： D．測交后代表現型的比為1：l

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細胞示意圖。請根據甲、乙、丙三圖回答下列問題：（甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)。乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后，漏斗內外的水分子達到平衡時的狀態(tài)。

（1）作為一個典型的滲透裝置，發(fā)生滲透作用必須具備兩個條件是：_______、_______。

（2）比較甲圖中①和②處溶液濃度的大�。孩賍______②（填“大于”或“小于”或“等于”）。 乙圖中這兩處溶液濃度的大小：①_______②（填“大于”或“小于”或“等于”）。

（3）丙圖中⑦為_________，其在滲透系統(tǒng)中的作用類似于甲圖中的_______ （填數字）。⑥中的液體叫 。

（4）鹽堿地中的植物常出現萎蔫現象,其原因是 。

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科目：高中生物 來源：2016年四川資陽市高三第二次診斷性考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于《生物實踐技術》中有關實驗操作或說法的敘述中，不正確的是

A．用果膠酶處理蘋果泥時，為了提高出汁率，可采取用玻璃棒進行攪拌的措施

B．實驗室制作葡萄酒時，葡萄漿不裝滿發(fā)酵瓶，留有1/3 空間，密閉發(fā)酵時要適時排氣

C．用平板劃線法或稀釋涂布平板法接種都需要在火焰旁進行

D．植物組織培養(yǎng)過程中應給予適當光照以促進愈傷組織的光合作用

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濟南高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括食物鏈和食物網

B．太陽能來源于地球之外，所以不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

C．蘑菇是需氧型生物，所以屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者

D．硝化細菌是自養(yǎng)型生物，所以屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產者

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濟南高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，相關分析正確的是（ ）

A．a表示基因突變和基因重組，是生物進化的原材料

B．b表示生殖隔離，存在生殖隔離的個體之間一定不能相互交配

C．c表示新物種形成，新物種與生活環(huán)境共同進化

D．d表示地理隔離，新物種形成一定需要地理隔離

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濟南高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的裝置，下列有關說法錯誤的是（ ）

A．裝置1中加入NaOH溶液的目的是排除空氣中CO2對實驗結果的干擾

B．如果裝置1中檢測到有酒精，最可能的原因是充入該裝置的空氣量不足

C．在相同時間內，裝置1中溫度計中的溫度讀數比裝置2中的溫度讀數高

D．裝置中石灰水可用亞甲基藍水溶液替代，用以檢測CO2的產生情況

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濟南高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于下列原核生物的敘述，正確的是（ ）

A．大腸桿菌通過無絲分裂進行增殖

B．藍藻細胞在葉綠體內產生氧氣

C．乳酸菌在細胞質基質中產生二氧化碳

D．硝化細菌可在擬核區(qū)轉錄出信使RNA

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科目：高中生物 來源：2016屆上海浦東新高三上學期期末質量抽測科學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知控制某植物高度的兩對等位基因A、a和B、b，位于兩對不同的同源染色體上，以累加效應決定植株的高度，且每個顯性基因的遺傳效應是相同的。純合子AABB高50厘米，aabb高30厘米，下列基因型中高度為45厘米的是 （ ）

A．AABb B．AAbb C．aaBb D．AaBb

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．為研究IAA（生長素）和GA（赤霉素）對植物莖伸長生長的作用，用豌豆做了一系列實驗，請分析回答：

（1）分別使用不同濃度的TIBA（IAA抑制劑）和S-3307（GA抑制劑）處理豌豆黃化苗莖切段，測量結果如下：
①實驗中TIBA和S-3307濃度為0是對照組．
②圖1中，濃度高（80和160mg．L-1）的TIBA對莖切段的伸長生長有顯著抑制作用．
③圖1、圖2兩組實驗均出現莖切段的伸長生長受抑制現象，表明IAA和GA都能促進莖的伸長生長
（2）植物體內的GA有GA1、GA2…等多種，已知GA1是由GA20轉化而來的，轉化過程如下：
GA29（無活性）$\stackrel{G{A}_{2}氧化酶}{←}$GA20（無活性）$\stackrel{G{A}_{3}氧化酶}{→}$GA1（有活性）
有人發(fā)現，豌豆去頂后，莖桿中IAA的濃度降低，無活性的GA20向有活性的GAl的轉化也減少；由此推測IAA在GA1（填激素名稱）合成中起作用．
（3）為驗證上述推測正確與否，做了如下實驗：
將豌豆的莖切段浸入含有14C的GA20的培養(yǎng)液中，一組施加適宜濃度的IAA，另一組不施加IAA，后者莖切段的代謝產物主要是含有14C的無活性GA29，而前者莖切段中則是含有14C的有活性GA1．結果表明生長素具有促進GA1的合成作用，其作用機理可能是生長素最終促進GA3氧化酶基因的表達．

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