下列關(guān)于《生物實(shí)踐技術(shù)》中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或說(shuō)法的敘述中,不正確的是
A.用果膠酶處理蘋果泥時(shí),為了提高出汁率,可采取用玻璃棒進(jìn)行攪拌的措施
B.實(shí)驗(yàn)室制作葡萄酒時(shí),葡萄漿不裝滿發(fā)酵瓶,留有1/3 空間,密閉發(fā)酵時(shí)要適時(shí)排氣
C.用平板劃線法或稀釋涂布平板法接種都需要在火焰旁進(jìn)行
D.植物組織培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)給予適當(dāng)光照以促進(jìn)愈傷組織的光合作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病毒的遺傳物質(zhì)含有5種堿基 | |
B. | 藍(lán)藻的線粒體中有DNA和RNA兩種核酸 | |
C. | 人體細(xì)胞核中有5種堿基和8種核苷酸 | |
D. | 硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)中含核糖不含脫氧核糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于 的過(guò)程,敘述錯(cuò)誤的是
A.①過(guò)程可在植物細(xì)胞中進(jìn)行,也可在動(dòng)物細(xì)胞中進(jìn)行
B.①過(guò)程可在線粒體中進(jìn)行,也可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
C.②過(guò)程可產(chǎn)生ATP,也可不產(chǎn)生ATP
D.②過(guò)程可以產(chǎn)生[H],也可以消耗[H]
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物中,不屬于真核生物的是
①噬菌體 ②藍(lán)藻 ③酵母菌 ④乳酸菌 ⑤支原體 ⑥水綿
⑦小球藻 ⑧葡萄球菌 ⑨鏈球菌 ⑩青霉菌
A.①②④⑤⑧⑨ B.①②③④⑦⑨
C.①③④⑤⑧⑩ D.②④⑤⑥⑦⑩
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年四川資陽(yáng)市高三第二次診斷性考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某綠色盆栽植物置于密閉容器內(nèi)暗處理一段時(shí)間后,測(cè)得容器內(nèi)CO2和O2濃度相等(氣體含量相對(duì)值為1),在天氣晴朗的早晨6時(shí)移至陽(yáng)光下,日落后移回該暗室中,在一天的某時(shí)段測(cè)量出兩種氣體的相對(duì)含量,其變化情況如圖所示。下列分析正確的是
A.只有在8時(shí)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等
B.在9~16時(shí)之間,光合速率大于呼吸速率,O2濃度不斷上升
C.該植物體內(nèi)17時(shí)有機(jī)物積累量小于19時(shí)的有機(jī)物積累量
D.該植物從20時(shí)開(kāi)始只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東濟(jì)南高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖為某家族中出現(xiàn)的兩種單基因遺傳病的系譜圖,已知G6PD(葡萄糖—6—磷酸脫氫酶)缺乏癥(有關(guān)基因用A、a表示)由X染色體上的顯性基因控制,患者因紅細(xì)胞中缺乏G6PD而導(dǎo)致溶血。女性的未成熟紅細(xì)胞內(nèi)常出現(xiàn)一條X染色體隨機(jī)性失活,導(dǎo)致紅細(xì)胞中只有一條X染色體上的基因能表達(dá)。家族中Ⅱ-3攜帶FA貧血癥基因(有關(guān)基因用B、b表示),請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)FA貧血癥的遺傳方式是____ _染色體_____ _遺傳。
(2)研究發(fā)現(xiàn)Ⅱ-4體內(nèi)大部分紅細(xì)胞中G6PD活性正常,因而不表現(xiàn)缺乏癥。其原因最 可能是大部分紅細(xì)胞中G6PD缺乏癥基因所在X染色體___________。
(3)III-8的基因型為_(kāi)_______,若III-8與III-10婚配,所生女兒患FA貧血癥的概率是___________,所生兒子同時(shí)患兩種病的概率是_________。
(4)若每100人中有一人患FA貧血癥,那么Ⅱ-6與一個(gè)表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚,生下患FA貧血癥的孩子的概率是_______。
(5)圖20和圖21表示G6PD基因的表達(dá)過(guò)程。圖20過(guò)程需要的酶是_ ___;圖20中兩個(gè)方框內(nèi)表示的部分所含有的________是相同的,含有的是不相同的。圖21中核糖體上的堿基配對(duì)方式是_________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東濟(jì)南高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某成年人從25℃環(huán)境來(lái)到10℃環(huán)境中,體溫維持正常,其散熱變化如圖14所示。下列敘述正確的是( )
A.a(chǎn)~b段的散熱量少于產(chǎn)熱量
B.b~c段散熱加快是由于汗液分泌增加
C.c~d段皮膚血管逐漸舒張
D.d~e段的產(chǎn)熱速率大于a~b段
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東濟(jì)南高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因分離規(guī)律的幾組比例,最能體現(xiàn)基因分離規(guī)律實(shí)質(zhì)的是( )
A.F2表現(xiàn)型的比為3:1 B.F1產(chǎn)生配子的比為1:1
C.F2基因型的比為1:2: D.測(cè)交后代表現(xiàn)型的比為1:l
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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