糖尿病病情判斷的主要依據(jù)之一是尿液中葡萄糖與含氮量的比值．該比值越高，病情越嚴(yán)重，此時(shí)（　�。�
A、尿液中幾乎沒(méi)有尿素
B、尿糖很高，蛋白質(zhì)分解很少
C、幾乎不能利用糖，蛋白質(zhì)分解加強(qiáng)
D、細(xì)胞利用的糖很多，而合成的蛋白質(zhì)很少
考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：糖尿病患者最常見(jiàn)的癥狀是三多一少，即多飲、多食、多尿，體重減輕．在患糖尿病的人群中，病情越重，消瘦的癥狀就越明顯．之所以會(huì)導(dǎo)致消瘦，主要原因是因?yàn)樘悄虿』颊唧w內(nèi)的糖氧化供能發(fā)生障礙，即葡萄糖的利用減少，機(jī)體因?yàn)榈貌坏匠渥愕哪芰�，而�?dǎo)致脂肪分解供能增加，同時(shí)蛋白質(zhì)的合成不足但分解卻也加快，從而才出現(xiàn)了體重減輕的現(xiàn)象．
解答： 解：尿糖的原因是糖代謝發(fā)生紊亂，不能正常分解供能，而這個(gè)時(shí)候機(jī)體的能量哪里來(lái)？顯然是分解脂類、蛋白質(zhì)類得來(lái)．因此是糖類幾乎不能利用，而蛋白質(zhì)利用過(guò)量，分解過(guò)量．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力，難度不大．胰島素和胰高血糖素都是由胰腺的胰島細(xì)胞分泌，但胰高血糖素由胰島A細(xì)胞分泌，具有升高血糖作用，胰島素由胰島B細(xì)胞分泌，具有降低血糖濃度的作用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體主要合成某些專供輸送到細(xì)胞外面的分泌物質(zhì)，叫做分泌蛋白，下列由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的物質(zhì)是（　�。�
A、血紅蛋白B、呼吸氧化酶
C、抗體D、性激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某植物光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程示意圖．I～Ⅶ代表物質(zhì)，①～③代表過(guò)程．據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）在甲圖中，消耗CO2的場(chǎng)所是
 
，在強(qiáng)光下ATP的移動(dòng)方向是
 
．
（2）在光照條件下，葉肉細(xì)胞中消耗ADP的場(chǎng)所有
 
．
若將該植物由1%的CO2濃度突然置于0.3%CO2濃度下（光照強(qiáng)度不變），甲圖中的C3的含量將
 
，C5的含量將
 
．
（3）乙圖與馬鈴薯塊莖細(xì)胞在缺氧時(shí)的代謝相比，特有的步驟是
 
（填數(shù)字），這些過(guò)程發(fā)生在
 
部位．
（4）若用18O標(biāo)記甲圖中的H2O，則在細(xì)胞呼吸產(chǎn)物中能首先測(cè)到放射性的是
 
，乙圖中數(shù)字Ⅴ代表的物質(zhì)是
 
．
（5）將該植物放在常溫下暗處理2h，重量減少2mg，再用適當(dāng)光照射2h，測(cè)其重量比暗處理前增加6mg，則該植物的實(shí)際光合速率是
 
 mg/h．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一位B型血且色覺(jué)正常的女性，其父親為O型血且患紅綠色盲．該女性與一位O型血且色覺(jué)正常的男性結(jié)婚．從理論上預(yù)測(cè)，他們所生的子女（　　）
A、男孩均為O型，且色覺(jué)正常
B、女孩均為O型，且色覺(jué)正常
C、男孩為B或O型，且色盲的概率為
1
2
D、女孩為B或O型，且色盲的概率為
1
2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某育種科學(xué)家在農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)一株大穗不抗病的小麥（控制麥穗大與小的遺傳因子分別用D、d表示，控制不抗病與抗病的遺傳因子分別T、t表示），自花授粉后獲得160粒種子．這些種子發(fā)育成的小麥中有30株為大穗抗病，有X（X≠0）株為小穗抗病，其余為不抗病．分析回答下列問(wèn)題：
（1）30株大穗抗病小麥的遺傳因子組成為
 
，其中從理論上推測(cè)能穩(wěn)定遺傳的約為
 
株．
（2）若將這30株大穗抗病的小麥作為親本自交，在其F1中選擇大穗抗病的再進(jìn)行自交，F(xiàn)2中穩(wěn)定遺傳的大穗抗病小麥占F2中所有大穗抗病小麥的比例約為
 
．
（3）將選出的大穗抗病小麥的種子曬干后放在容器內(nèi)，采用什么措施可長(zhǎng)期貯存（答案不得少于三種措施）？
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、甲圖中①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器
B、甲圖中⑥結(jié)構(gòu)處信號(hào)轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
C、甲圖中④具有分析、綜合各種變化的功能并以此調(diào)節(jié)機(jī)體的生理活動(dòng)
D、若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)中，原核細(xì)胞具有（　�。�
A、核膜B、核孔
C、核糖體D、線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將H218O提供給“天宮三號(hào)”宇航員生活艙中的觀賞植物，則相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，艙中可出現(xiàn)18O的有（　�。�
①空氣中的水蒸氣    ②空氣中的O2          ③空氣中的CO2
④宇航員體內(nèi)的水    ⑤植物體內(nèi)的有機(jī)物     ⑥宇航員體內(nèi)的有機(jī)物．
A、①②③④⑤⑥B、①②③④
C、①②③⑤D、①②③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列不屬于植物激素的是（　�。�
A、吲哚乙酸B、吲哚丁酸
C、2，4-DD、苯乙酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案