科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑥ | B、①③⑦ |
C、②④⑦ | D、④⑤⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實驗全過程都要使實驗對象保持活性 |
B、適當提高溫度將使實驗結(jié)果更加明顯 |
C、都需要對實驗材料進行染色 |
D、都使用高倍顯微鏡觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a~b過程中細胞內(nèi)不會發(fā)生基因重組 |
B、c~d過程中細胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍 |
C、e點后細胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同 |
D、f~g過程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
a | b | c | d | |
① | 淀粉溶液 2mL | 蔗糖溶液 2mL | 唾液淀粉酶溶液2mL | 唾液淀粉 酶溶液2mL |
② | 50~65℃溫水中水浴加熱10min | |||
③ | 將c倒入a,將d倒入b | |||
④ | 50~65℃溫水中水浴加熱10min | |||
⑤ | 加入現(xiàn)配的雙縮脲試劑溶液2mL | |||
⑥ | 37℃恒溫水浴 | |||
⑦ | 觀察并記錄顏色變化 |
A、淀粉酶的用量是自變量 |
B、②和④會影響酶的活性 |
C、②﹑④和⑥的溫度設置錯誤 |
D、⑤中應為本尼迪特試劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②⑤ | B、①②⑥ |
C、①⑤ | D、①② |
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