科學家用植物細胞雜交方法,將番茄的原生質體和馬鈴薯的原生質體融合,成功地培育出了“番茄﹣馬鈴薯”雜種植株,如圖所示,其中①~⑤表示過程,英文字母表示細胞、組織或植株.據圖回答下列問題:
(1)實現過程②的技術是 ,在此之前需使用 酶處理細胞以除去細胞壁.如果將已除去細胞壁的植物細胞放入等滲溶液中,細胞是何形狀? .過程②若是在神舟六號飛船上則更易進行,這是因為 .與過程③密切相關的具有單層膜結構的細胞器為 .
(2)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,依據的原理是 ,其中過程④相當于 過程,⑤涉及的細胞分裂方式為 .
(3)若番茄細胞內有m條染色體,馬鈴薯細胞內有n條染色體,則“番茄﹣馬鈴薯”細胞內含 條染色體;若利用雜種細胞培育出的“番茄﹣馬鈴薯”植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經離體培養(yǎng)得到的植株屬于 倍體.
(4)如果形成c細胞的a、b細胞是同一種番茄的細胞,那么更簡單的得到番茄植株f的處理方法是 .
(5)若將該方案用在SARS的研究和治療上,則從理論上講c細胞的制備可采用 細胞和 的融合.如果分析出了產生的抗體的氨基酸序列,則可采用 方法,以 為原料合成出該SARS抗體的基因.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省湖州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時,高倍鏡視野與低倍鏡視野相比,前者( )
A.亮,看到的細胞數目多 B.暗,看到的細胞數目少
C.亮,看到的細胞數目少 D.暗,看到的細胞數目多
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省呂梁市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遇海難而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人( )
A.血漿滲透壓升高,抗利尿激素增加
B.血漿滲透壓升高,抗利尿激素減少
C.血漿滲透壓降低,抗利尿激素增加
D.血漿滲透壓降低,抗利尿激素減少
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省呂梁市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列膜電位變化的示意圖中,能正確表示神經纖維由靜息狀態(tài)轉變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省呂梁市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人劇烈活動后,隔一段時間血漿的pH會( )
A.大于7.35~7.45 B.遠小于7.35~7.45
C.維持在7.35~7.45 D.穩(wěn)定在3~4
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“有氧運動”近年來成為一個很流行的詞匯,得到很多學者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達到生理上的平衡狀態(tài).如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關系.結合所學知識,分析下列說法正確的是( )
A.ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸
B.運動強度大于c后,肌肉細胞CO2的產生量將大于O2消耗量
C.無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中
D.若運動強度長期超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正常人體內的激素和神經遞質均有特定的生物活性,這二類物質都是( )
A.在細胞內發(fā)揮作用 B.在與特定分子結合后起作用
C.由活細胞產生的蛋白質 D.在發(fā)揮作用后還能保持活性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為不同化學元素組成的化合物示意圖,以下說法正確的是( )
A.若圖中①為某種化學物質的基本單位,則①最可能是核苷酸
B.若②大量積累于皮下和內臟器官周圍,則②是磷脂
C.若③為生物大分子,則其徹底水解的產物有4種
D.若④主要在人體肝臟和肌肉中合成,則④最可能是糖原
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾遺傳定律適用于進行有性生殖的真核生物的細胞核基因的遺傳 | |
B. | 高莖豌豆(Dd)自交后代出現矮莖豌豆是因為發(fā)生了基因重組 | |
C. | 基因突變一定會導致基因結構發(fā)生改變,但卻不一定引起生物性狀的改變 | |
D. | 染色體變異可導致基因的種類、數目、位置發(fā)生變化 |
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