(2010秋•石家莊期末)從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核,注入到母羊乙去掉細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,融合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi),生出的小羊大多數(shù)性狀( )
A.難以預(yù)測 B.像甲 C.像乙 D.像丙
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•永州一模)將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間,撕取外表皮,先用濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液處理,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,立即將外表皮放入蒸餾水中,直到細(xì)胞中的水分不再增加.若在該實驗過程中,蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲,細(xì)胞中的水分不再增加時外表皮細(xì)胞液的濃度為乙,則甲、乙的關(guān)系,以及實驗過程中水分進出細(xì)胞的方式為( )
A.甲<乙,被動運輸 B.甲>乙,被動運輸
C.甲>乙,主動運輸 D.甲=乙,主動運輸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•臨沂期末)關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的說法中,正確的是( )
A.施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說
B.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切生物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成
C.德國科學(xué)家魏爾肖提出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
D.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和多樣性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•山西校級期末)根據(jù)圖光合作用圖解回答下列問題:
(1)光反應(yīng)是在 上進行.暗反應(yīng)在 中進行.
(2)葉綠素分子利用所吸收的光能首先將[] 分解成 和 .
(3)暗反應(yīng)階段發(fā)生的兩個主要的化學(xué)變化是 和 .
(4)空氣中適當(dāng)增加 濃度后可增加作物產(chǎn)量.
(5)把陽光下的綠色植物突然遮光,葉綠體中的 增多.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011秋•無錫期末)細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解代謝過程如有如圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.動物細(xì)胞內(nèi),發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的是①和③過程,發(fā)生在線粒體中的是②過程
B.若酵母菌通過④過程產(chǎn)生的CO2與②過程產(chǎn)生的CO2一樣多,則參與無氧呼吸與有氧呼吸的葡萄糖之比為3:1
C.③或④過程只能在無氧呼吸的第一和第二階段生成少量ATP
D.①過程中產(chǎn)生的[H]會在③、④、②過程中消耗
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作果酒時瓶口需密閉,而制作果醋時中斷通氧可能會引起醋酸菌死亡 | |
B. | 在變酸的果酒表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的 | |
C. | 通過檢測果酒發(fā)酵前后發(fā)酵液的溫度變化進行鑒定制作是否成功 | |
D. | 制作果酒和果醋時都應(yīng)用70%的酒精對發(fā)酵瓶消毒并注意無菌操作 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
DNA | DNA | RNA | 氨基酸 |
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