A、
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B、
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C、
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D、
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3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分泌蛋白⑥的形成和分泌途徑為④→⑤→③→① |
B、①與③屬于不同的結(jié)構(gòu),所以①與③的膜結(jié)構(gòu)不能相互轉(zhuǎn)化 |
C、①與核膜的外膜直接相連 |
D、生物膜系統(tǒng)是指在結(jié)構(gòu)上直接相連的生物膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若X為某抗體則Y為漿細胞 |
B、若X為淋巴因子則Y為B淋巴細胞 |
C、若X效應(yīng)T細胞則Y為靶細胞 |
D、若X為抗原則B為對應(yīng)的記憶B細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該生物應(yīng)該是動物,因為能合成糖元 |
B、淀粉和糖元都屬于多糖 |
C、淀粉和糖元都是動物細胞內(nèi)重要的貯能物質(zhì) |
D、葡萄糖為單糖,也是還原性糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
K+ | Mg2+ | Ca2+ | SiO32- | |
水稻 | 17.00 | 105.00 | 117.00 | 19.50 |
番茄 | 19.10 | 86.00 | 59.60 | 118.00 |
A、不同植物對礦質(zhì)元素的吸收量是不同的 |
B、不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的 |
C、與番茄相比,水稻對Si032-吸收量大,對Ca2+吸收量小 |
D、植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度呈正相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②⑤ | B、②③④ |
C、③④⑤ | D、①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、二倍體 | B、三倍體 |
C、四倍體 | D、六倍體 |
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