科目:高中生物 來源: 題型:
A | B | C | D | |
多肽M | 1 | 8 | 2 | 2 |
多肽N | 4 | 8 | 4 | 3 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群中的個體是生物進化的基本單位,生殖隔離是形成新物種的標志 |
B、生物的變異為生物進化提供了原材料,也決定了生物進化的方向 |
C、在自然選擇的作用下,種群基因頻率發(fā)生定向改變,導致生物向一定方向進化 |
D、不同物種之間、生物與無機物之間在相互影響中不斷進化進而形成生物多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP是細胞中的“能量通貨” |
B、ATP在細胞中易于再生 |
C、ATP分子中的A是腺嘌呤 |
D、ATP中的能量可來自光能和化學能,也可轉(zhuǎn)化為光能和化學能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在高溫條件下容易發(fā)生變性 |
B、只含有C、H、O |
C、該物質(zhì)在核糖體上合成 |
D、用雙縮脲試劑檢測呈紫色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
步驟 | 操作方法 | 試管 | |
Ⅰ | Ⅱ | ||
1 | 注入可溶性淀粉溶液 | 2mL | - |
2 | 注入蔗糖溶液 | - | 2mL |
3 | |||
4 | 注入斐林試劑 | 1mL | 1mL |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種子形成幼苗與細胞的分裂和分化直接相關(guān) |
B、紅細胞的形成與基因表達有關(guān)而與細胞分化無關(guān) |
C、愈傷組織的形成是離體植物細胞再分化的結(jié)果 |
D、癌細胞的產(chǎn)生與細胞的畸形分化無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞膜功能的復雜程度主要由③決定 |
B、動物細胞膜表面起識別作用的是① |
C、b可表示肌細胞從組織液中吸收氧氣 |
D、細胞膜的選擇透過性與②有關(guān),與③無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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