【題目】如圖為人體水鹽調(diào)節(jié)示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中a為__________，其合成部位為__________；b為__________，當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓降低時(shí)，b產(chǎn)生的活動(dòng)是__________。

（2）當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，會(huì)刺激下丘腦中的__________產(chǎn)生興奮；圖中c表示__________，其位于__________。

（3）如果某人腎功能出現(xiàn)問(wèn)題，不能從腎臟排出多余的鈉離子，則會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓__________，從而可能會(huì)產(chǎn)生__________的癥狀。

【答案】抗利尿激素 下丘腦 腎小管和集合管 對(duì)水的重吸收減少 滲透壓感受器 渴覺(jué)中樞 大腦皮層 升高 組織水腫（或全身浮腫）

【解析】

由圖可知，a為抗利尿激素，b為腎小管和集合管，c為渴覺(jué)中樞。

（1）圖中a為下丘腦合成，垂體釋放的抗利尿激素；b為腎小管和集合管，當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓降低時(shí)，b會(huì)增加對(duì)水的重吸收，降低細(xì)胞外液滲透壓。

（2）當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，會(huì)刺激下丘腦中的滲透壓感受器產(chǎn)生興奮，促進(jìn)垂體釋放抗利尿激素；圖中c表示大腦皮層的渴覺(jué)中樞。

（3）如果某人腎功能出現(xiàn)問(wèn)題，不能從腎臟排出多余的鈉離子，則會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，可能會(huì)引起組織液增多，出現(xiàn)組織水腫。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兩種生活狀態(tài)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

【1】圖一細(xì)胞中與其分泌的抗體的成分相同的是（ ）

A.①B.②C.④D.⑥

【2】圖一細(xì)胞可能由_______增殖分化產(chǎn)生的。在此過(guò)程中發(fā)生改變的是________

A．DNA B．mRNA C．tRNA D．蛋白質(zhì)

【3】圖一中細(xì)胞供以18O2后，最先出現(xiàn)H2O18的場(chǎng)所是____________（填序號(hào)）

【4】若將圖二細(xì)胞置于30%的蔗糖溶液中，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________。

【5】實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，圖二細(xì)胞在持續(xù)生長(zhǎng)過(guò)程中，結(jié)構(gòu)⑩的厚度能基本保持不變，這主要是由于________（填細(xì)胞器序號(hào)）為細(xì)胞壁添加了新的成分。

【6】與圖一、圖二細(xì)胞相比，藍(lán)藻細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上與其最主要的區(qū)別在于_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。A、B、C、D表示直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的四種系統(tǒng)，①②是有關(guān)的生理過(guò)程。據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖分析，A表示__________，B__________。

（2）內(nèi)環(huán)境通過(guò)A交換氣體必須通過(guò)肺泡壁細(xì)胞和__________細(xì)胞，后者直接生活的內(nèi)環(huán)境是__________。

（3）請(qǐng)用文字與箭頭畫簡(jiǎn)圖表示內(nèi)環(huán)境中三種主要的液體之間的關(guān)系：____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)與基因有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，其中i是遺傳物質(zhì)的主要載體。下列相關(guān)敘述正確的是

A.堿基對(duì)數(shù)目的差異是不同f攜帶信息不同的主要原因

B.f和g的徹底水解產(chǎn)物有脫氧核糖，磷酸和四種堿基AGCU

C.f在i上呈線性排列，一種f可能決定多種性狀

D.大腸桿菌的g主要在i上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究人員對(duì)小白鼠注入一定量的抗原X，測(cè)得小白鼠體內(nèi)相應(yīng)抗體產(chǎn)生量為如圖所示的曲線a，8天后再同時(shí)注射抗原X和Y，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中表示8天后注射抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線b

B.第一次注射屬于初次免疫，產(chǎn)生的抗體速度慢、數(shù)量少

C.第二次注射后機(jī)體內(nèi)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅抗原

D.若第8天只注射抗原Y，則小白鼠產(chǎn)生抗原X的抗體量可能是曲線d

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞質(zhì)不同部位間的物質(zhì)轉(zhuǎn)移主要通過(guò)囊泡進(jìn)行。如圖1中的各種小球形結(jié)構(gòu)，圖1和圖2分別表示兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能模式圖，A、B、C、D表示細(xì)胞內(nèi)的四種細(xì)胞器，a，b表示大分子物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的兩種特殊方式，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）寫出下列字母所標(biāo)注的細(xì)胞器名稱：[A]_____；[C]_____；

（2）b表示的大分子物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的方式稱為_____，這種運(yùn)輸方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____。

（3）由于囊泡膜表面有特殊的“識(shí)別代碼”能識(shí)別相應(yīng)受體，囊泡能將物質(zhì)準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康奈恢貌ⅰ靶敦洝�，這種“識(shí)別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是_____。

（4）在檢查癌癥的驗(yàn)血報(bào)告單上，如果甲胎蛋白（AFP）、癌胚抗原（CEA）含量_____（低于或高于）正常值，糖蛋白含量_____（低于或高于）正常值就應(yīng)做進(jìn)一步檢查以確定體內(nèi)是否出現(xiàn)了癌細(xì)胞。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題：

（1）將離體葉綠體加入到具有氫受體DCPIP的水溶液中，給予光照后有氧氣放出。反應(yīng)的過(guò)程如下：

DCPIP（藍(lán)色）+H2O→葉綠體光DCPIP﹣H2（無(wú)色）+O2

（注：DCPIP是一種可以接受氫的化合物，在氧化態(tài)時(shí)是藍(lán)色，在還原態(tài)時(shí)是無(wú)色）。

①上述反應(yīng)過(guò)程中，能使DCPIP發(fā)生顏色變化的化合物是_____，該物質(zhì)在_____（“類囊體薄膜”或“葉綠體基質(zhì)”）產(chǎn)生。

②若上述反應(yīng)過(guò)程在密閉條件下的蒸餾水中進(jìn)行，則容器中O2濃度不能持續(xù)增加原因是_____。

（2）在密閉容器中，放入適量的小球藻和培養(yǎng)液，先通入18O2，后給予適宜的光照，一晝夜后，在小 球藻合成的有機(jī)物中檢測(cè)到18O，試分析原因_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】精神刺激因素的作用下，會(huì)使人產(chǎn)生不同程度的壓力；長(zhǎng)期持續(xù)的壓力會(huì)導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)紊亂。圖1表示人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖；圖2表示5-羥色胺（一種神經(jīng)遞質(zhì)）在突觸間傳遞信號(hào)的過(guò)程。據(jù)圖分析回答：

（1）當(dāng)情緒壓力刺激下丘腦時(shí)，支配腎上腺的神經(jīng)興奮，興奮以________的形式傳至神經(jīng)纖維末梢并作用于腎上腺髓質(zhì)，促進(jìn)腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素，產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)。在產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)的過(guò)程中，腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的________，此過(guò)程的調(diào)節(jié)方式為________調(diào)節(jié)

（2）情緒壓力下，機(jī)體還可以通過(guò)圖1中的“下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸（HPA軸）進(jìn)行調(diào)節(jié)。此過(guò)程中激素a是________激素。健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會(huì)持續(xù)過(guò)高，其體內(nèi)的________調(diào)節(jié)機(jī)制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)。若下丘腦或垂體細(xì)胞上的________數(shù)量或功能下降，將造成上述作用減弱，HPA軸功能亢進(jìn)，糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高而引發(fā)長(zhǎng)期、持久心境低落等長(zhǎng)期壓力效應(yīng)。

（3）人的情緒是由激發(fā)情緒的刺激傳到大腦的情緒中樞后而產(chǎn)生。5-羥色胺是使人產(chǎn)生愉悅情緒的神經(jīng)遞質(zhì),據(jù)圖2可知5-羥色胺是由突觸前膜通過(guò)________方式釋放，它是一種________（填“興奮性”或“抑制性”）神經(jīng)遞質(zhì)。請(qǐng)據(jù)此推測(cè)，某些病人長(zhǎng)期服用糖皮質(zhì)激素藥物后出現(xiàn)抑郁的可能原因________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示人體特異性免疫發(fā)生的過(guò)程，圖2表示HIV感染人體后，體液中HIV濃度和T細(xì)胞數(shù)量的變化過(guò)程，請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

　

（1）圖1中物質(zhì)①作用是________，當(dāng)細(xì)胞四產(chǎn)生的物質(zhì)②與乙酰膽堿（Ach）受體結(jié)合時(shí)，會(huì)導(dǎo)致重癥肌無(wú)力，這種疾病稱為____________________。細(xì)胞二和細(xì)胞三受抗原刺激后所發(fā)生的免疫反應(yīng)的主要特點(diǎn)有__________________________。

（2）圖2中艾滋病潛伏期的長(zhǎng)短與____________細(xì)胞的數(shù)量直接相關(guān)。人體感染HIV初期機(jī)體免疫系統(tǒng)是通過(guò)___________________等過(guò)程使體液中的HIV濃度下降的。

（3）為探究某種草藥PP是否與機(jī)體的免疫功能修復(fù)與調(diào)節(jié)有關(guān)，某研究小組將正常小鼠隨機(jī)分為兩組，組1(免疫抑制劑灌胃+生理鹽水灌胃），組2(免疫抑制劑灌胃+PP灌胃），檢測(cè)兩組小鼠吞噬細(xì)胞的吞噬能力以及胸腺的萎縮程度。實(shí)驗(yàn)表明組1小鼠吞噬細(xì)胞的吞噬能力顯著低于組2，胸腺的萎縮程度高于組2，這一結(jié)果能不能說(shuō)明PP能增強(qiáng)機(jī)體的特異性免疫功能？請(qǐng)說(shuō)明理由：_______________________。能不能說(shuō)明PP只能增強(qiáng)機(jī)體的非特異性免疫功能，原因是_________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案