A. | 一般情況下,完成受精的場所是在雌性個體的輸卵管中 | |
B. | 獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過透明帶進(jìn)入放射冠 | |
C. | 透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障 | |
D. | 卵細(xì)胞膜反應(yīng)發(fā)生在精子頭部入卵的瞬間,之后雌雄原核形成并相向移動 |
分析 受精作用過程:
a、頂體反應(yīng):精子釋放頂體酶溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì),穿越放射冠;
b、透明帶反應(yīng):頂體酶可將透明帶溶出孔道,精子穿入,在精子觸及卵黃膜的瞬間阻止后來精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng)[它是防止多精子入卵受精的第一道屏障];
c、卵黃膜的封閉作用:精子外膜和卵黃膜融合,精子入卵后,卵黃膜會拒絕其他精子再進(jìn)入卵內(nèi)的過程[它是防止多精子入卵受精的第二道屏障];
d、精子尾部脫落,原有核膜破裂形成雄原核,同時卵子完成減二分裂,形成雌原核;
e、雌、雄原核融合形成合子.
解答 解:A、哺乳動物受精是在輸卵管中完成,A正確;
B、大量獲能的精子接觸到卵子周圍的放射冠時,即開始釋放頂體酶,解離放射冠的卵泡細(xì)胞,這樣部分精子可徑直接觸到透明帶,B錯誤;
C、透明帶反應(yīng)是多精入卵的第一道屏障,卵黃膜的封閉作用是第二道防線,C正確;
D、精子頭部進(jìn)入卵細(xì)胞膜后,立即發(fā)生卵細(xì)胞膜反應(yīng),阻止多精入卵.當(dāng)雌、雄原核彼此融合形成合子,受精過程至此結(jié)束,D正確.
故選:B.
點評 本題考查精子和卵細(xì)胞的形成過程及受精作用等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生識記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問題的能力,試題難度一般.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
項目 | 捕獲數(shù)(只) | 標(biāo)記數(shù)(只) | 雌性個體數(shù)(只) | 雄性個體數(shù)(只) |
初捕 | 32 | 32 | 14 | 18 |
重捕 | 36 | 4 | 18 | 18 |
A. | 該草地布氏田鼠的平均種群密度為144只/hm2 | |
B. | 事實上田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,上述計算所得的平均種群密度與實際種群密度相 比可能會偏低 | |
C. | 綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例($\frac{♀}{♂}$)為$\frac{8}{9}$ | |
D. | 如經(jīng)調(diào)查某草原的田鼠種群屬于增長型,可以預(yù)測,該草原鼠害將會嚴(yán)重,必須做好防治準(zhǔn)備工作 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細(xì)胞培養(yǎng)不需要在無菌條件下進(jìn)行 | |
B. | 動物細(xì)胞能夠大量培養(yǎng),而植物細(xì)胞只能培養(yǎng)成植株 | |
C. | 培養(yǎng)基成分不同 | |
D. | 動物細(xì)胞可以傳代培養(yǎng),而植物細(xì)胞不能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人在0℃環(huán)境和在25℃環(huán)境中相比,產(chǎn)熱和散熱都多 | |
B. | 人體體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)中樞都是下丘腦 | |
C. | 當(dāng)劇烈運(yùn)動大量出汗后,垂體分泌的抗利尿激素增多 | |
D. | 人在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素增多,增加產(chǎn)熱 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖示大鼠皮膚冷覺感受器和溫覺感受器在不同溫度時的傳入神經(jīng)放電頻率(敏感程度)。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.不同的溫度感受器有其特定的敏感溫度范圍
B.環(huán)境溫度為28℃時冷覺感受器最敏感
C.大鼠的正常體溫接近于兩個曲線交點對應(yīng)的溫度
D.當(dāng)溫度偏離感受器的敏感溫度時傳入神經(jīng)放電頻率增大
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜的主要成分:磷脂、蛋白質(zhì) | B. | 細(xì)胞壁的主要成分:纖維素、果糖 | ||
C. | 染色體的主要成分:蛋白質(zhì)、DNA | D. | 核糖體的成分:蛋白質(zhì)、RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2mol CO2 | B. | 3mol CO2 | C. | 4 mol CO2 | D. | 6mol CO2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) | |
B. | R型菌轉(zhuǎn)化成的S型菌不能繁殖 | |
C. | 向R型菌中加入S型菌的莢膜,可使R型菌的子代也具有莢膜 | |
D. | 與S型菌DNA混合的R型菌并不會都轉(zhuǎn)化成S型菌 |
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