精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
下列關于“基因在染色體上呈直線排列”的說法中，正確的是（　�。�
①一條染色體上只有一個基因；
②每條染色體上有多個基因；
③一條染色體上有能決定某一性狀的一對基因；
④位于同一條染色體上的多個基因不重疊、不重復．
A、①B、②C、③D、②④
考點：基因與性狀的關系
專題：
分析：基因是有遺傳效應的DNA片段，是決定生物性狀的遺傳物質的結構和功能單位．基因在染色體上，且一條染色體含有多個基因，基因在染色體上呈線性排列．
解答： 解：①一條染色體含有多個基因，①錯誤；
②基因在染色體上，且一條染色體含有多個基因，②正確；
③一條染色體上有能決定某一性狀的一個基因，③錯誤；
④位于同一條染色體上的多個基因不重疊、不重復，④正確．
故選：D．
點評：本題考查基因和染色體的關系，要求考生識記基因的概念，明確基因是有遺傳效應的DNA片段，明確基因在染色體上呈線性排列，每條染色體上有多個基因，能結合所學的知識準確判斷各選項．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關用高倍顯微鏡觀察葫蘆蘚葉片臨時裝片的敘述，正確的是（　�。�
A、可以看到葉綠體和線粒體在細胞內是流動的
B、適當升溫可以看到葉綠體流動加快，改變光照可以看到葉綠體分布發(fā)生變化
C、可以清晰看到葉綠體和線粒體均為雙層膜結構
D、看不到線粒體，因為葫蘆蘚葉片細胞不含線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某種雌雄異株植物為XY型性別決定，該植物有藍花和紫花兩種表現型，由兩對等位基因A和a（位于常染色體）、B和b（位于X染色體）共同控制．已知其紫花形成的生物化學途徑如圖所示：
現用藍花雄株（aaXBY）與某紫花雌株雜交，F1中的雄株全為紫花．
（1）親本紫花雌株的基因型為
 
，F1中的雌株表現型為
 
．若F1中的雄株與一雜合紫花雌株雜交，后代中紫花雄株所占的比例是
 
．
（2）若F1中產生一株藍花雄株（AaXBXbY），原因是
 
．該植株紫花形成過程說明基因可以
 
，進而控制生物性狀．
（3）將該植株的細胞培養(yǎng)成植株需要利用
 
技術，該技術的兩個主要步驟是
 
和
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是甲狀腺活動的調節(jié)示意圖，激素Ⅰ是（　�。�
A、甲狀腺激素
B、促甲狀腺激素
C、促甲狀腺激素釋放激素
D、生長激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

用于動物細胞培養(yǎng)的CO2培養(yǎng)箱中的氣體成分為（　　）
A、100%的CO2
B、95%的空氣和5%的O2
C、95%的空氣和5%的CO2
D、100%的空氣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

已知某哺乳動物棒狀尾對（A）對正常尾（a）為顯性；直毛（B）對卷毛（b）為顯性；黃色毛（Y）對白色毛（y）為顯性，但是雌性個體無論基因型如何，均表現為白色毛．三對基因均位于常染色體上并遵循基因的自由組合定律．請回答：
（1）如果想依據子代的毛色就能判斷出性別，則可能的親本的基因型組合有
 
．
（2）如果一只黃色個體與一只白色個體交配，生出一只白色雄性個體，則再生出一只白色雄性個體的幾率是
 
．
（3）如果一只表現型為黃色棒狀尾和一只白色棒狀尾的親本雜交，表現型為雄性
3
8
黃色棒狀、
1
8
黃色正常、
3
8
白色棒狀、
1
8
白色正常；雌性
3
4
白色棒狀、
1
4
白色正常．則兩個親本的基因型組合為
 
（標明親本的雌雄）．
（4）若這種哺乳動物成為人們的寵物，且白色卷毛棒狀尾的個體受人們普遍歡迎，理論上此動物種群中的基因
 
（填字母）的頻率會逐漸升高．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

尿素是一種重要的農業(yè)肥料，但若不經細菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物種類和數量繁多，同學們試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用，設計了以下實驗，并成功篩選到能高效降解尿素的細菌（目的菌）．培養(yǎng)基成分如下表所示，實驗步驟如右圖所示．請分析回答．
KH2PO4Na2HPO4MgSO4.7H2O葡萄糖尿素瓊脂
1.4g2.1g0.2g10g1g15g
將上述物質溶解后，用蒸餾水定容到100mL
（1）此培養(yǎng)基
 
（能/不能）用于植物組織培養(yǎng)，理由是
 
．
（2）培養(yǎng)基中加人尿素的目的是
 
，這種培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基．
（3）“目的菌”生長所需的氮源和碳源分別來自培養(yǎng)基中的
 
和
 
，實驗需要振蕩培養(yǎng)，原因是
 
．
（4）圖中將細菌轉到固體培養(yǎng)基上時，可采用
 
或
 
含尿素培養(yǎng)基接種，獲得單菌落后繼續(xù)篩選．初步篩選出來的菌種還需要用生化的方法作進一步的鑒定：在以尿素為惟一氮源的培養(yǎng)基中加入
 
指示劑，接種并培養(yǎng)初步篩選的菌種，若指示劑變成
 
色，則可準確說明該菌種能夠分解尿素．
（5）在實驗中，下列材料或用具需要滅菌的是
 
，需要消毒的是
 
（填序號）．
①培養(yǎng)細菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿  ②玻棒、試管、錐形瓶和吸管  ③實驗操作者的雙手
（6）在進行分離分解尿素的細菌實驗時，A同學從培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落，而其他同學只選擇出大約50個菌落．A同學的實驗結果產生的原因可能有
 
（填序號）．
①土樣不同    ②培養(yǎng)基污染    ③操作失誤    ④沒有設置對照
（7）實驗結束后，使用過的培養(yǎng)基應該進行
 
處理后，才能倒掉．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

春天一到，很多動物的生殖腺便發(fā)達起來．這是由于白天變長，通過神經中樞刺激內分泌腺的結果．在這一過程中，起作用的腺體及生理作用是（　�。�
A、腦垂體，分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺活動
B、甲狀腺，分泌刺激性腺的激素
C、腦垂體，分泌激素刺激性腺的活動
D、腦垂體，分泌激刺激胰島的活素動

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于人類遺傳病的是（　　）
A、貓叫綜合征
B、紅綠色盲
C、非典型性肺炎
D、21三體綜合征

查看答案和解析>>

同步練習冊答案