下圖表示溫度對番茄的光合作用與呼吸作用的影響(以測定的放氧和耗氧速率為指標(biāo))。請據(jù)圖回答:

(1)由圖示可知,番茄的呼吸速率在一定范圍內(nèi)隨溫度升高而加快,但高于一定溫度后呼吸速率明顯下降,主要原因是 。

(2)當(dāng)溫度為40℃時,番茄葉肉細胞中有機物的量 (增加、不變、減少),原因是 。

(3)若給予番茄以持續(xù)光照,溫度高于 時番茄不能生長。

(4)寧夏的硒砂瓜以其沙甜的品質(zhì)聞名全國,這和寧夏的氣候條件有密切關(guān)系,請用光合作用與呼吸作用的原理解釋其原因 。

(1)高溫使酶活性下降

(2)增加 凈光合速率大于零(或光合速率大于呼吸速率)有機物積累

(3)45℃(應(yīng)有單位)

(4)晝夜溫差大或日照時間長,白天積累的有機物多,夜晚消耗的有機物較少

【解析】

試題分析:(1)溫度通過影響酶的活性而影響呼吸作用,高溫使酶活性下降,進而導(dǎo)致呼吸速率下降。

(2)據(jù)圖可知,當(dāng)溫度為40℃時,番茄光照下放氧速率(凈光合速率)大于0,可以積累有機物,說明此時番茄葉肉細胞中有機物的量增加;

(3)據(jù)圖可知,溫度為45℃時,番茄光照下放氧速率(凈光合速率)等于0,而呼吸消耗速率達到最快,因此,若給予番茄以持續(xù)光照,溫度高于45℃時番茄不能生長。

(4)寧夏的地理位置決定了那里的氣候條件是晝夜溫差大或日照時間長,這樣的條件下植物白天積累的有機物多,夜晚由于溫度較低,呼吸作用減弱,消耗的有機物較少。

考點:本題考查溫度對光合作用和呼吸作用的影響的相關(guān)知識,意在考查考生運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

考點分析: 考點1:光合作用 考點2:細胞呼吸 試題屬性
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科研人員對海洋中的某種食用生物進行研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,如圖所示。下列說法錯誤的是

A.在B點時種群數(shù)量的凈增長量最大

B.在D點時種群出生率等于死亡率,種群數(shù)量穩(wěn)定

C.D點時種群的年齡組成處于穩(wěn)定性

D.C點時種群的年齡組成處于衰退型

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圖甲是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè),胚芽鞘的彎曲情況(彎曲角度用A表示);圖乙是生長素對胚芽鞘生長促進作用示意圖,下列說法正確的是

A.瓊脂塊中生長素濃度為b時,A最大

B.瓊脂塊中生長素濃度等于c時,A為0°

C.a(chǎn)~c中,可有兩個不同的生長素濃度使圖甲胚芽鞘彎曲相同角度

D.若將瓊脂塊放于切去尖端胚芽鞘的正上方,仍可通過A觀測生長素作用

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(14分)很早以前人們發(fā)現(xiàn)了一種遺傳病,患者均不能存活至婚育年齡。如圖是某個家族此遺傳病的系譜,請回答:

(1)由圖推斷,該疾病最可能的遺傳方式是__________________。圖中Ⅲ-4和Ⅲ-5再生育一個患病男孩的概率為________。

(2)經(jīng)調(diào)查,世界范圍內(nèi)每3500個男孩中會有一個此種遺傳病患者,則該病在女性中出現(xiàn)的幾率為______。

甲圖為XY性別決定生物的性染色體簡圖,X和Y有一部分是同源的(甲圖中I片段),該部分基因互為等位,另一部分是非同源的(甲圖中II-1、 II-2片段),該部分基因不互為等位,回答下列問題:

(3)一個如甲圖所示的精原細胞,在減數(shù)分裂中,由于染色體分裂紊亂,產(chǎn)生了一個基因型為EEeXbD的精子,則其余三個精子的基因型是________________。

(4)基因D、d控制的相對性狀遺傳與性別有關(guān)嗎?________,試舉一例說明:_____________(寫出親本即可,只寫基因D、d),在減數(shù)分裂形成配子過程中,X和Y染色體能通過交叉互換發(fā)生基因重組的是上圖中的_________片段。

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下列圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過程;圖2表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程;圖3表示番茄和馬鈴薯植物體細胞雜交和再生植株的過程,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中注射到小鼠體內(nèi)的物質(zhì)是 。融合后的細胞經(jīng)過多次篩選才能獲得理想的細胞,這種細胞的特點是 。該過程所用的生物技術(shù)有 。

(2)圖2中參與體外受精的精子需要經(jīng)過成熟和 的過程,才能與卵細胞受精。 若要獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛,可對圖2囊胚中的 均等分割后進行胚胎移植,暫不移入的胚胎可使用 方法保存。

(3)圖3中過程①是獲得 的過程,該過程所用的酶是 。

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① 與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)

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(2)溫度為20℃時,葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生的[H]用于___________。(答具體的生理過程)

(3)植物每小時光合作用制造的有機物的量,30℃時______(填“>”、“=”或“<”)35℃時。

(4)當(dāng)溫度達到________℃時,植物不再進行光合作用。

(5)植物主動運輸吸收NO3-后,可用于下列哪些物質(zhì)(結(jié)構(gòu))的合成?_____(多選)

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A.③構(gòu)成細胞膜的基本支架

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D.細胞癌變時①的含量增加

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