【題目】用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì)，處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應。由此可推測核糖體中能催化該反應的物質(zhì)是 （ ）

A．蛋白酶 B．淀粉酶 C．RNA D．脂肪酶

【答案】C

【解析】核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成，用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì)后，剩余部分為rRNA，處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應，說明核糖體中能催化該反應的物質(zhì)是rRNA，故選C。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是新陳代謝和遺傳信息傳遞與表達的結(jié)構基礎．圖中數(shù)字表示過程，甲至戊是相應細胞結(jié)構．

（1）圖中富含核糖體的結(jié)構編號是；能發(fā)生ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的結(jié)構編號有；多數(shù)情況下，mRNA的合成場所是（填編號）
（2）③過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列，推測其原因是 ．
（3）下列各項中，隸屬于X蛋白類的有（ ）（多選）
A.血紅蛋白
B.抗體
C.胰島素
D.解旋酶
E.血脂蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞壁的化學成分是

A. 纖維素和果膠 B. 纖維素和蛋白質(zhì) C. 磷脂和蛋白質(zhì) D. 核酸和果膠

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示HIV濃度與T細胞濃度的關系，下列敘述正確的是（ ）

①HIV最初侵入人體時，人體的免疫系統(tǒng)可以消滅大多數(shù)病毒；
②HIV濃度與T細胞濃度總表現(xiàn)出負相關關系；
③HIV攻擊T細胞，這不會影響人體體液免疫能力；
④艾滋病患者若不進行治療，大約能生存9年時間．
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點是 （ ）

①種群是生物進化的單位

②生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變

③生物進化是長期適應的結(jié)果

④進化的根本原因是遺傳和突變

A．① B．①② C．①②③④ D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)的免疫過程示意圖，說法中錯誤的是（ ）

A.圖中的細胞A在非特異性和特異性免疫中均起作用；細胞B在細胞免疫和體液免疫中均起作用
B.移植的器官發(fā)生的排斥反應，主要與①、②、⑥、⑦有關；預防接種主要與①、②、③、④、⑤、⑧有關
C.⑤、⑥過程的實質(zhì)是基因選擇性表達的結(jié)果，導致細胞內(nèi)DNA分子數(shù)量的減少
D.當抗原再次進入機體時，體內(nèi)會發(fā)生⑦或⑧的過程，進而產(chǎn)生G或E，發(fā)揮特定的免疫效應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示果蠅X染色體上的2個連鎖基因，其交換值為5%，現(xiàn)有白眼異常剛毛的雌果蠅與紅眼正常剛毛雄果蠅雜交得到F1 ， F1雌果蠅所產(chǎn)生的卵細胞基因型為XAB：XAb：XaB：Xab的比例是（ ）

A.1：1：1：1
B.19：1：1：19
C.9：3：3：1
D.45：5：5：45

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1顯示了光合作用中部分化學反應，據(jù)圖回答問題．

為了給高粱的栽培管理以及耐鹽品種的選育提供理論依據(jù)，現(xiàn)研究鹽脅迫對不同高粱品種幼苗（遼雜15和龍雜11）光合作用的影響．實驗測定了不同濃度的NaCl脅迫下，高粱幼苗的葉綠素含量、凈光合速率、氣孔導度（即單位時間、單位葉面積通過氣孔的氣體量）和胞間CO2濃度，如圖2～圖5．

（1）圖1所示反應屬于光合作用的階段．在此階段內(nèi)，最終接受e的物質(zhì)是 ．
（2）圖1中①的名稱是 ． H+經(jīng)①穿越類囊體膜，同時產(chǎn)生能量用于合成 ．
（3）圖2中，龍雜11在50mmolL﹣1NaCl處理下，凈光合速率變化是 ． 結(jié)合圖4和圖5，闡述此時凈光合速率變化的原因．
（4）在100，150和200mmolL﹣1NaCl 脅迫處理下，高粱幼苗的凈光合速率和氣孔導度下降幅度較大，而胞間CO2濃度反而明顯高于對照，下列對此現(xiàn)象的分析，合理的是________（多選）．
A.高鹽脅迫導致細胞中鹽離子的大量累積，損傷了類囊體
B.高鹽脅迫導致葉肉細胞固定CO2能力下降
C.高鹽脅迫導致葉肉細胞氣體交換愈發(fā)頻繁，胞間積累CO2
D.高鹽脅迫促進了葉綠素的降解
（5）據(jù)實驗結(jié)果分析，兩種高粱品種中，具有較好耐鹽性的品種是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂和受精作用對生物的生殖、遺傳和變異有著重要作用。下列敘述正確的是

A. 減數(shù)分裂過程中DNA復制兩次 B. 受精作用與配子之間的相互識別有關

C. 受精卵中DNA一半來自卵細胞 D. 減數(shù)分裂過程中細胞只分裂一次

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