1.多個氨基酸分子縮合形成具有一條肽鏈的蛋白質(zhì)時,相對分子量減少了900,由此可推知該蛋白質(zhì)分子中所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是(  )
A.51,50B.50,48C.50,50D.51,49

分析 脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水,所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基.脫水縮合過程中的相關(guān)計算:
(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù);
(2)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數(shù)-水的個數(shù)×18.

解答 解:(1)蛋白質(zhì)合成過程中脫去的水分子數(shù)=900÷18=50個;
(2)該蛋白質(zhì)分子所含的氨基酸數(shù)=肽鏈數(shù)+脫去的水分子數(shù)=1+50=51個;
(3)該蛋白質(zhì)所含肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=50個.
故選:A.

點評 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識記氨基酸脫水縮合的過程,掌握該過程中的相關(guān)計算,能運用其延伸規(guī)律答題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.植物發(fā)生向光性的原因是( 。
A.光能加速生長素的合成B.單側(cè)光影響生長素的分布
C.光加速了植物的光合作用D.光破壞了細胞的生理活動

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.以下生物中既不是原核生物又不是真核生物的是( 。
A.大腸桿菌B.引起小兒麻痹癥的病原體
C.顫藻D.木耳

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列激素中,不能促進植物生長的是( 。
A.生長素類B.赤霉素C.細胞分裂素D.乙烯

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高一下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因突變的說法,不正確的是( )

A.基因突變是可遺傳的變異的根本來源

B.基因突變可以產(chǎn)生新基因,同時產(chǎn)生新的基因型

C.基因中一個堿基對發(fā)生改變,一定能改變生物的性狀

D.A基因可以突變成al、a2、a3,a基因也可以突變成Al、A2、A3

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示某動物細胞(含4條染色體)有絲分裂的一個周期,下列相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.細胞e的發(fā)育方向有三種可能,一種如圖所示,另一種分化形成各種組織,第三種分化為暫不分裂的細胞
B.細胞中含有4條染色體的時期是a、b、d
C.細胞周期的長短通常受溫度的影響
D.調(diào)控細胞周期的基因發(fā)生突變,導致細胞周期失控,細胞會無限增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)遺傳的說法,正確的有幾項( 。
①摩爾根在證實基因在染色體上的過程中運用了類比推理方法
②父親色覺正常,母親患紅綠色盲,生了一個色覺正常的克萊費爾特癥(XXY)患者,這是由于父方減數(shù)第一次分裂異常所致
③若卵原細胞的基因型為AaBb,則初級卵母細胞的基因組成為AAaaBBbb,為四倍體細胞
④在性狀分離比的模擬實驗中,用甲、乙兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶內(nèi)的彩球分別代表雌、雄配子,則甲、乙兩桶的彩球數(shù)要相等
⑤受精時,不同類型的雌、雄配子隨機結(jié)合,就是自由組合
⑥擬南芥細胞內(nèi)既有DNA,也有RNA,但是DNA是擬南芥的主要遺傳物質(zhì)
⑦若用同位素標記原料,則復制n次后,標記的DNA分子占100%,標記的單鏈占1-2/2n
A.全錯B.一項正確C.二項正確D.三項正確

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.根據(jù)孟德爾的遺傳實驗,基因分離定律的實質(zhì)是( 。
A.F2出現(xiàn)性狀分離,分離比為3:1
B.F2有三種基因型,基因型的比例為1:2:1
C.F1產(chǎn)生配子時等位基因彼此分離
D.F1只表現(xiàn)顯性親本的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖表示用某種農(nóng)作物品種①和②兩個品系培育出品種⑥的可能方法,請據(jù)圖回答:
(1)指出下列各種交配方式:由品種①和②培育出品種③的過程Ⅰ是雜交,由品種③培育出品種⑥的過程Ⅴ是自交.這種育種方法叫雜交育種.
(2)品種④是一種單倍體植株,由品種③經(jīng)過過程Ⅲ培育出品種④常用的方法是花藥離體培養(yǎng).
(3)品種④形成品種⑥的過程Ⅵ中常用秋水仙素處理,這種育種方法叫單倍體育種,優(yōu)點是明顯縮短育種年限.

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