(8分)

(1)、組成細(xì)胞的元素，在干重中C的含量達(dá)到55.99%，這表明C是構(gòu)成細(xì)胞的______元素。

(2)、核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，在生物體的遺傳，變異和__________中具有極其重要的作用。

(3)、生物大分子以_________為骨架，由許多________連接成多聚體。

（8分）（1）最基本

（2）蛋白質(zhì)的生物合成

（3）碳鏈 單體

【解析】

試題分析：（1）組成細(xì)胞的元素中C是最基本元素。（2）核酸通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制蛋白質(zhì)的合成。（3）每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成多聚體。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞的分子組成等相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆上海市金山區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)處于遺傳平衡的某個(gè)種群，A基因頻率為p，a基因頻率為q，且2Pq >p2=q2，若AA基因型個(gè)體不斷被淘汰，則該種群AA、Aa、aa 3種基因型頻率的變化過程為

A．②→③→④ B．③→④→①

C．①→②→④→③ D．②→③→④→①

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）不同類型的細(xì)胞表達(dá)不同的基因組合。那么不同類型的動物細(xì)胞都具有全套基因嗎？科學(xué)家進(jìn)行了如下圖所示的克隆研究。Ⅰ～Ⅶ代表有關(guān)過程，a～h代表有關(guān)結(jié)構(gòu)或個(gè)體。

（1）a細(xì)胞的名稱是 。選用該細(xì)胞作為核移植受體細(xì)胞的原因是 。

（2）對b的操作方法通常是 。若g是能產(chǎn)生人生長激素的羊，則培育g時(shí)，應(yīng)將人生長激素基因?qū)? ，為了盡快獲得大量的生長激素，但讓g進(jìn)行有性生殖會丟失目的基因，你將通過 技術(shù)來實(shí)現(xiàn)。

（3）從d中取出細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)，一般不超過10代，原因是 。此培養(yǎng)過程中與植物細(xì)胞培養(yǎng)過程中所用的培養(yǎng)基有何不同？ 。

（4）如果圖中的細(xì)胞均是人體細(xì)胞，則獲得的h細(xì)胞或器官可用于供體本人組織器官的移植，其優(yōu)點(diǎn)是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是單克隆抗體制備過程示意圖，其中①過程注射的物質(zhì)和A細(xì)胞的名稱分別是( )

A.抗體、T淋巴細(xì)胞

B.抗原、T淋巴細(xì)胞

C.抗體、B淋巴細(xì)胞

D.抗原、B淋巴細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

抗逆轉(zhuǎn)基因作物的培育與推廣所帶來的巨大效益是( )

①在一定程度上，使作物擺脫土壤和氣候條件的限制

②減少化學(xué)農(nóng)藥對環(huán)境的污染和人畜的危害

③減少化肥的制造和使用量，有利于環(huán)境保護(hù)

④能使作物在不良環(huán)境下更好地生長，提高產(chǎn)量

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于原核生物與真核生物的敘說正確的是

A.原核生物細(xì)胞無線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸

B.真核生物細(xì)胞以DNA為遺傳物質(zhì)，原核生物細(xì)胞以RNA為遺傳物質(zhì)

C.真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

D.原核生物細(xì)胞沒有中心體，不能進(jìn)行細(xì)胞分裂

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)細(xì)胞器的敘述正確的是

A．中心體分布在所有動物和植物細(xì)胞中

B．細(xì)胞器膜與細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

C．各細(xì)胞器彼此之間功能沒有聯(lián)系，互不干擾

D．所有細(xì)胞器都具有膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

所有原核生物細(xì)胞都具有

A．細(xì)胞壁和核糖體

B．細(xì)胞膜和葉綠體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體

D．細(xì)胞膜和核糖體

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省廈門市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

炎熱環(huán)境中，人體維持體溫恒定的主要機(jī)理是

A．皮膚毛細(xì)血管舒張，血流量增大，汗液分泌增加

B．立毛肌舒張，血流量減少，皮膚溫度下降

C．酶活性下降，細(xì)胞代謝減弱，產(chǎn)熱量下降

D．下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞活動減弱，TRH分泌增加

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同步練習(xí)冊答案