12.在甲、乙、丙、丁四組相同培養(yǎng)基上分別接種正常的R型菌、正常的S型菌、加熱殺死的S型菌、加熱殺死的S型菌和正常的R型菌.培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察菌落的生長(zhǎng)情況,下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A.從S型活菌中提取的DNA與R型活菌混合,培養(yǎng)基中只有S型一種菌落
B.利用培養(yǎng)的細(xì)菌在小鼠體內(nèi)轉(zhuǎn)化時(shí),R型菌先減少后增加
C.將加熱殺死的S型菌和正常的R型菌混合培養(yǎng),可證明促使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的物質(zhì)是S型菌的DNA
D.只有甲、乙兩組可作為丁的對(duì)照組

分析 R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑).由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可知,只有S型菌有毒,會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡,S型菌的DNA才會(huì)是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌.肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):R型細(xì)菌→小鼠→存活;S型細(xì)菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡.

解答 解:A、從S型活菌中提取的DNA與R型活菌混合,培養(yǎng)基中有R型和S型兩種菌落,A錯(cuò)誤;
B、利用培養(yǎng)的細(xì)菌在小鼠體內(nèi)轉(zhuǎn)化時(shí),R型菌先減少后增加,B正確;
C、將加熱殺死的S型菌和正常的R型菌混合培養(yǎng),只能證明S型菌中的某種物質(zhì)(轉(zhuǎn)化因子)能促使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,但不能證明該物質(zhì)是S型菌的DNA,C錯(cuò)誤;
D、甲、乙、丁三組均可作為丁的對(duì)照組,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)圖示,考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力;要求學(xué)生能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用.圖1~3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程.請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖1表示的生理過程是有氧呼吸第三階段,其主要的生理意義在于為生命活動(dòng)供能.
(2)圖2說明生物膜具有信息交流的功能.
(3)圖3中ATP參與的主要生理過程是暗反應(yīng).
(4)葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖1、2(填圖序號(hào))中的膜結(jié)構(gòu).
(5)各種生物膜的功能不同主要取決于其中蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)功能不同.

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南天一大聯(lián)考高一下段考(四)(A卷)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物育種的說法,錯(cuò)誤的是( )

A.單倍體育種和多倍體育種一般都需要使用秋水仙素處理

B.誘變育種所利用的原理是基因突變

C.誘變育種中常用萌發(fā)的種子或幼苗作為實(shí)驗(yàn)材料

D.雜交育種和基因工程育種所利用的原理不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.根尖是觀察有絲分裂的理想材料,下列表述正確的是( 。
A.只有根尖分生區(qū)細(xì)胞能夠被龍膽紫染成紫色
B.根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)似乎分生區(qū)細(xì)胞分裂的結(jié)果
C.用纖維素酶、果膠酶處理根尖,可以離散細(xì)胞,便于觀察
D.根尖分生區(qū)細(xì)胞比根毛區(qū)細(xì)胞分化程度低,更容易實(shí)現(xiàn)其全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.科研人員為探究生長(zhǎng)素對(duì)根尖生長(zhǎng)的影響,以瓊脂塊和水稻根尖為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
組別對(duì)根的處理方式生長(zhǎng)狀況
1黑暗豎直生長(zhǎng)
2單側(cè)光照射背光彎曲生長(zhǎng)
3黑暗(一側(cè)貼空白瓊脂塊)豎直生長(zhǎng)
4黑暗(一側(cè)貼含10-8mol/L生長(zhǎng)素的瓊脂塊)向貼瓊脂塊一側(cè)生長(zhǎng)
5黑暗(一側(cè)貼含10-6mol/L生長(zhǎng)素的瓊脂塊)?
A.第2組與第4組說明單側(cè)光照引起根尖生長(zhǎng)素分布不均勻
B.根尖背光彎曲生長(zhǎng)說明生長(zhǎng)素對(duì)根尖生長(zhǎng)的抑制作用
C.第5組根尖的生長(zhǎng)狀況應(yīng)該是“向貼瓊脂塊對(duì)側(cè)生長(zhǎng)”
D.第3組實(shí)驗(yàn)的目的是確定瓊脂塊對(duì)根尖生長(zhǎng)無影響

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.植物葉肉細(xì)胞內(nèi)衣多種酶在轉(zhuǎn)錄水平受到敏色素調(diào)控,植物在紅光照射下,Pf(光敏色素的鈍化形式)轉(zhuǎn)變?yōu)閜fr(光敏色素的生理活躍形式),引起一系列的生化變化,激活了細(xì)胞質(zhì)中的一種調(diào)節(jié)蛋白,活化的調(diào)節(jié)蛋白轉(zhuǎn)移至細(xì)胞核中,并與rbcs和cab基因啟動(dòng)子區(qū)中的一種特殊的光調(diào)節(jié)因子相結(jié)合,調(diào)節(jié)基因表達(dá)合成RuBisCo全酶和類囊體膜上某種復(fù)合物L(fēng)HCP.
請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)啟動(dòng)子的基本組成單位是脫氧核苷酸.若LHCP中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸-”轉(zhuǎn)運(yùn)絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分部為AGA、CUU,則cab基因中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為AGACTT.
(2)SSU和LSU組裝成RuBisCo全酶,說明RuBisCo全酶的合成要受核基因和質(zhì)基因共同控制,從RuBisCo全酶的位置推斷,RuBisCo全酶可能與光合作用的暗反應(yīng)過程有關(guān).
(3)據(jù)圖分析,Ⅱ的所有分部場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體基質(zhì),Ⅱ在mRNA上的移動(dòng)方向是從右到左(填“從左到右”或“從右到左”)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.圖1甲和圖乙是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1甲中進(jìn)行了增殖、分化的細(xì)胞是細(xì)胞C、細(xì)胞E,能夠特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有細(xì)胞B、細(xì)胞C、細(xì)胞E(用圖中的字母表示).
(2)人體患天花、傷寒等疾病后,終生不再感染.當(dāng)天花病毒再次入侵時(shí),人體消滅病原體的主要過程是④⑦⑧( 用數(shù)字序號(hào)表示 ).
(3)注射從已經(jīng)康復(fù)的SARS患者體內(nèi)取得的血清,對(duì)SARS有治療作用,原因是康復(fù)患者的血清中含有能夠殺滅SARS病毒的抗體.
(4)下列物質(zhì)中屬于免疫活性物質(zhì)的有B、E (填編號(hào))
A.溶酶體    B.淋巴因子   C.抗原    D.編碼抗體的基因    E.溶菌酶
(5)機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制中,免疫系統(tǒng)是通過防衛(wèi)、監(jiān)控和清除等功能,實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.
(6)曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法.據(jù)圖2回答:采用方法②(填序號(hào))能獲得更加持久的免疫力.當(dāng)人被狗咬傷,這時(shí)要及時(shí)對(duì)人體進(jìn)行該病的防治,應(yīng)選用圖中方法①(填序號(hào)).

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1.如圖是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖2中細(xì)胞①的名稱是吞噬(巨噬)細(xì)胞.物質(zhì)A是淋巴因子,物質(zhì)B是抗體;細(xì)胞③通過增殖、分化過程產(chǎn)生細(xì)胞④⑤.
(2)具有特異性識(shí)別能力的細(xì)胞有②③④(填數(shù)字編號(hào)).
(3)倘若a-銀環(huán)蛇毒是再次侵入機(jī)體引發(fā)機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng),則a-銀環(huán)蛇毒可刺激圖中④(填圖中數(shù)字)細(xì)胞使其迅速增殖分化產(chǎn)生大量漿細(xì)胞并最終產(chǎn)生大量抗體.
(4)人體唾液中有溶菌酶能夠殺死細(xì)菌,這屬于第一道防線.
(5)人被毒蛇咬傷后,產(chǎn)生恐懼感,同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.有關(guān)孟德爾的“假說一演繹法”的敘述中不正確的是( 。
A.在“豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)”中提出了遺傳因子的說法
B.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)演繹推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)
C.“生物性狀是由遺傳因子決定的;體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在;配子中遺傳因子成單存在;受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”,屬于演繹推理的內(nèi)容
D.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”中預(yù)測(cè)“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于演繹推理內(nèi)容

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