2.下列敘述中,正確的有幾項(xiàng)( 。
①多倍體在植物中比在動(dòng)物中更為常見
②八倍體小黑麥?zhǔn)怯没蚬こ碳夹g(shù)創(chuàng)造的新物種
③馬和驢雜交的后代騾是不育的二倍體,而雄蜂是可育的單倍體
④多倍體的形成可能因有絲分裂過程異常造成
⑤單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體的種子
⑥秋水仙素溶液處理休眠種子是誘發(fā)多倍體形成的有效方法.
A.三項(xiàng)B.四項(xiàng)C.五項(xiàng)D.六項(xiàng)

分析 1、多倍體是由受精卵發(fā)育而來,含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的生物.
2、動(dòng)物可以躲避不利環(huán)境,所以在低溫等惡劣情況下產(chǎn)生的染色體數(shù)目變異幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于植物.
3、多倍體的成因可能是有絲分裂和減數(shù)分裂過程異常造成的;秋水仙素溶液處理萌發(fā)種子是誘發(fā)多倍體形成的有效方法.

解答 解:①多倍體植物常見,自然界中幾乎沒有多倍體動(dòng)物,①正確;
②八倍體小黑麥?zhǔn)嵌啾扼w育種的結(jié)果,原理是染色體變異,②錯(cuò)誤;
③騾子是馬和驢雜交的后代,由于騾子不育,且馬和驢都是二倍體,因此騾子是不育的二倍體,蜜蜂中的雄峰是由蜂王的卵細(xì)胞直接發(fā)育而來,因此雄峰是單倍體,③正確;
④在細(xì)胞分裂過程中,抑制紡錘體的形成,能形成多倍體,④正確;
⑤獲得單倍體的方法是花藥離體培養(yǎng),同時(shí)單倍體是高度不育,因此單倍體沒有種子,⑤錯(cuò)誤;
⑥獲得多倍體植物的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,⑥錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查多倍體的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.人體內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定有多方面表現(xiàn),下列不能作為指標(biāo)來反映穩(wěn)態(tài)的是(  )
A.血漿PH和滲透壓B.血壓、心率和血紅蛋白含量
C.血氧含量和二氧化碳含量D.體溫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.有關(guān)細(xì)胞中的有機(jī)物下列說法正確的是( 。
A.有機(jī)物是指含有元素C、H、O、N的化合物
B.花生種子中沒有蛋白質(zhì),只有脂肪,故用來作為檢測脂肪的材料
C.血紅蛋白存在于紅細(xì)胞中起到運(yùn)輸氧的作用
D.抗體、所有酶、所有激素都是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.在充滿N2和CO2的密閉容器中,用水培法栽培幾株番茄,CO2充足.測得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如右圖,請回答問題.
(1)6~8h間,光合速率大于(大于、小于)呼吸速率,容器內(nèi)的O2含量上升,CO2含量下降,植株干重增加.
(2)9~10h間,光合速率迅速下降,推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是光照強(qiáng)度;10h不再產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是葉綠體;若此環(huán)境因素維持不變,容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡,此時(shí)另一細(xì)胞器即線粒體停止ATP的合成,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成為ATP合成的唯一場所.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖表示人體皮下的組織,A、B、C表示細(xì)胞外液.下面諸多因素中,可能引起病人組織水腫的是( 。
①腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失     
②長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足
③毛細(xì)淋巴管阻塞           
④毛細(xì)血管壁通透性降低.
A.①②③B.②③④C.①③⑤D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.關(guān)于綠色熒光蛋白方面的相關(guān)問題,有很多學(xué)者進(jìn)行了研究和探索.請回答下列與綠色熒光蛋白有關(guān)的問題:

(1)綠色熒光蛋白基因最初是從水母中分離到的,這個(gè)基因共包含有5170個(gè)堿基對,控制合成由238個(gè)氨基酸組成的熒光蛋白,由此推測,翻譯該蛋白質(zhì)的mRNA堿基數(shù)量至少有714個(gè).
(2)如果基因兩端的堿基序列如圖甲所示,則構(gòu)建重組DNA分子時(shí)所用的DNA連接酶作用于圖甲中的a處(a或b).
(3)圖乙是熒光蛋白基因表達(dá)過程中的轉(zhuǎn)錄階段,圖中3和4代表的核苷酸依次是胞嘧啶核糖核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸(填中文名稱).
(4)科學(xué)家進(jìn)行此項(xiàng)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的研究,目的是為尋找基因異常所引起的疾病的治療方法.通過特定的方法可以使綠色熒光蛋白基因與特定基因相伴隨,從而使科學(xué)家更為容易地研究相關(guān)遺傳疾病.如圖丙是某遺傳病的遺傳系譜圖(控制基因?yàn)锽和b),請據(jù)圖分析回答:
男性正常女性正常男性患病女性患病此遺傳病的致病基因是隱性基因(填“顯”或“隱”),最可能位于X染色體上.由此推測Ⅱ3和Ⅱ4再生一個(gè)表現(xiàn)正常的孩子的概率是$\frac{3}{4}$;Ⅱ5和Ⅱ6再生一個(gè)正常男孩的概率是0.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.胰島素是由“胰島素原”在高爾基體內(nèi)轉(zhuǎn)變而成.“胰島素原”有86個(gè)氨基酸,1條肽鏈;胰島素有51個(gè)氨基酸,2條肽鏈.由此推知高爾基體( 。
A.能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)B.加快了氨基酸的脫水縮合
C.與蛋白質(zhì)的分泌有關(guān)D.參與了肽鏈的剪切加工

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.隨著細(xì)胞代謝活動(dòng)的逐漸增強(qiáng),自由水與結(jié)合水的比值(  )
A.不變B.增大C.減小D.先減小后增大

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程中,不直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是

A.植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體融合 B.mRNA與游離核糖體的結(jié)合

C.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì) D.吞噬細(xì)胞對抗原的攝取

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