A、乙烯能促進(jìn)果實的成熟,所以在成熟的果實中含量較多 |
B、植物的向光性可以說明生長素作用的雙重性 |
C、α-萘乙酸、2,4-D是植物體內(nèi)常見的植物激素 |
D、細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的伸長,因而在莖尖、根尖含量較多 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、含有載體蛋白 |
B、具有選擇透過性 |
C、含有磷脂雙分子層 |
D、具有一定的流動性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、麥芽糖、維生素D、生長激素 |
B、纖維素、胰島素、性激素 |
C、糖原、肽酶、脂蛋白 |
D、細(xì)胞膜上的磷脂、DNA、RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、器官 |
B、個體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)、器官 |
C、細(xì)胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、組織 |
D、細(xì)胞、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)、組織 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、愈傷組織是一團(tuán)具有分生能力的薄壁細(xì)胞 |
B、愈傷組織有葉綠體,代謝類型是自養(yǎng)需氧型 |
C、培育過程中包含著有絲分裂、減數(shù)分裂和細(xì)胞分化等過程 |
D、二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、花藥培養(yǎng)成功與否與材料選擇無關(guān) |
B、花藥培養(yǎng)成幼苗后,一定不能分瓶培養(yǎng) |
C、花藥培養(yǎng)成幼苗的過程中,除了適宜的溫度、pH等,還要注意照光 |
D、一般地講,材料選在單核期時花藥培養(yǎng)成功率最高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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