A. | 染色體只復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次 | |
B. | 細(xì)胞質(zhì)不均等分裂 | |
C. | 可能會(huì)出現(xiàn)交叉互換 | |
D. | 一個(gè)原始的生殖細(xì)胞最終形成四個(gè)成熟的生殖細(xì)胞 |
分析 精子的形成與卵細(xì)胞的形成過(guò)程的比較:
精子的形成 | 卵細(xì)胞的形成 | ||
不同點(diǎn) | 形成部位 | 精巢 | 卵巢 |
過(guò) 程 | 變形期 | 無(wú)變形期 | |
性細(xì)胞數(shù) | 一個(gè)精母細(xì)胞形成四個(gè)精子 | 一個(gè)卵母細(xì)胞形成一個(gè)卵細(xì)胞 | |
細(xì)胞質(zhì)的分配 | 均等分裂 | 不均的分裂 | |
相同點(diǎn) | 成熟期都經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,精子和卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半 |
解答 解:A、精子和卵細(xì)胞的形成過(guò)程中,染色體都只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,A錯(cuò)誤;
B、精子形成過(guò)程中,細(xì)胞質(zhì)都是均等分裂,而卵細(xì)胞形成過(guò)程中,初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞的分裂都是不均等的,B正確;
C、精子和卵細(xì)胞的形成過(guò)程中,在四分體時(shí)期都可能會(huì)出現(xiàn)交叉互換,C錯(cuò)誤;
D、卵細(xì)胞的形成過(guò)程中,一個(gè)原始的生殖細(xì)胞最終只能形成一個(gè)成熟的生殖細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查精子的形成過(guò)程、卵細(xì)胞的形成過(guò)程,要求考生識(shí)記精子和卵細(xì)胞的形成過(guò)程,能列表比較兩者,并能根據(jù)題干要求選出正確的答案,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北荊州中學(xué)高一下第一次月階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)葉綠體和線粒體的說(shuō)法中,不正確的是( )
A.沒(méi)有線粒體的細(xì)胞一定沒(méi)有葉綠體
B.二者有不同的增大酶附著面積的方式
C.二者的基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP,但所需的條件不同
D.同一生物體內(nèi),二者含有的DNA和RNA都不同
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)表明,K+不能通過(guò)磷脂雙分子層的人工膜,但如在人工膜中加入少量纈氨霉素(含12個(gè)氨基酸的脂溶性抗生素)時(shí),K+則可以通過(guò)膜從高濃度處移向低濃度處。這種物質(zhì)通過(guò)膜的方式是
A. 自由擴(kuò)散 B .協(xié)助擴(kuò)散 C .主動(dòng)運(yùn)輸 D .胞吞作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物的變異一定是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的 | |
B. | 生物的變異一定會(huì)遺傳給后代 | |
C. | 生物的變異一定對(duì)生物的生存不利 | |
D. | 基因突變不一定會(huì)引起性狀改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一種氨基酸可以有多種密碼子 | |
B. | 一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸 | |
C. | 一種氨基酸可以由幾種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn) | |
D. | 一種氨基酸只能由一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水分脅迫可導(dǎo)致楊樹(shù)光飽和點(diǎn)降低 | |
B. | 重度脅迫前期,凈光合速率下降的原因是氣孔導(dǎo)度降低導(dǎo)致CO2的吸收量減少 | |
C. | 重度脅迫后期,胞間CO2濃度上升的原因是呼吸速率大于光合速率 | |
D. | 植物經(jīng)歷水分脅迫的過(guò)程與脫落酸的調(diào)節(jié)作用有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | A | B | C |
濃度(mol•L-1) | 10-12 | 10-9 | 10-6 |
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