下列關(guān)于哺乳動(dòng)物精子和卵子的發(fā)生的敘述,正確的是( )
A.一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂可直接產(chǎn)生4個(gè)精子
B.精子的頭部主要含細(xì)胞核,中心體發(fā)育為它的頂體
C.卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備,是在胎兒時(shí)期完成的
D.排卵是指卵泡從卵巢中排出,馬、牛的排卵都是排出次級(jí)卵母細(xì)胞
C
【解析】
試題分析:一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生四個(gè)精細(xì)胞,要在經(jīng)過變形才能產(chǎn)生4個(gè)精子,所以A錯(cuò)誤;精子的頭部主要含細(xì)胞核部分,高爾基體發(fā)育成精子的頂體,所以B錯(cuò)誤;卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備,其是在胎兒時(shí)期完成,所以C正確;排卵是指卵泡從卵巢中排出,而馬、的排卵排出的是初級(jí)卵母細(xì)胞,所以D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查精子和卵子的內(nèi)容,意在考查考生對所學(xué)知識(shí)的理解以及把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
三類營養(yǎng)物質(zhì)氧化時(shí)釋放能量與耗氧量如下表:
營養(yǎng)物質(zhì) | 體外燃燒釋放能量(KJ/g) | 體內(nèi)氧化分解釋放能量(KJ/g) | 耗氧量(dL/g) |
糖 | 17 | 17 | 0.83 |
蛋白質(zhì) | 23.5 | 18 | 0.95 |
脂肪 | 39.8 | 39.8 | 2.03 |
據(jù)上表內(nèi)容不能作出的判斷是( )
A.糖是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)
B.同質(zhì)量時(shí),脂肪貯存能量最多
C.體內(nèi)外蛋白質(zhì)分解釋放能量的差異可能是因?yàn)榉纸猱a(chǎn)物不完全相同
D.耗氧量的多少可能與它們含有元素比例不同有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年天津市高三學(xué)業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不存在生殖隔離的是
A.二倍體與四倍體西瓜雜交后代無籽
B.馬和驢雜交后代不育
C.山羊和綿羊雜交后代不活
D.東北虎和華南虎雜交后代可育
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年天津市高三學(xué)業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu),a、b為跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N物質(zhì)。下列敘述正確的是
A.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由③決定
B.物質(zhì)a的運(yùn)輸需要消耗能量
C.物質(zhì)b可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收的氧氣
D.細(xì)胞膜的選擇透過性與②有關(guān),與③無關(guān)
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科目:高中生物 來源:山東德州樂陵一中高三單元測試 胚胎工程 生物卷(解析版) 題型:綜合題
請回答胚胎工程和基因工程方面的問題:
(1)應(yīng)用胚胎工程技術(shù)可以培育出“試管!。試管牛的培育需經(jīng)過體外受精、____、_____以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過程。
(2)在“試管!钡呐嘤^程中,要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,需要對精子進(jìn)行處理,使其_____。另外,培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的中期,該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和_____。
(3)通常奶牛每次排出一枚卵母細(xì)胞,采用激素處理可使其一次排出多枚卵母細(xì)胞,常使用的激素是_________。
(4)利用基因工程可以獲得轉(zhuǎn)基因牛,從而改良奶牛的某些性狀;蚬こ痰乃膫(gè)基本操作步驟是_______、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、_______和_______。若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子、____、____、____和復(fù)制原點(diǎn)等。將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞所采用的方法是_____(顯微注射法、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法),為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是_____(受精卵、乳腺細(xì)胞)。
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科目:高中生物 來源:山東德州樂陵一中高三單元測試 胚胎工程 生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),從懷孕婦女胎盤的羊水中發(fā)現(xiàn)的干細(xì)胞,其品質(zhì)與早期胚胎中的胚胎干細(xì)胞相當(dāng),在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)后生成了多種人體器官細(xì)胞,如骨骼、血管、肌肉、神經(jīng)以及肝臟等,以下有關(guān)說法不正確的是( )
A.從羊水中提取干細(xì)胞的最大優(yōu)勢是提取過程中不會(huì)對胎兒造成傷害
B.這些骨骼、血管、肌肉、神經(jīng)等的形成是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果
C.從羊水中提取的干細(xì)胞與由其生成的肌肉細(xì)胞的染色體組成有所差異
D.早期胚胎中的胚胎干細(xì)胞分化形成骨骼、血管等的過程是不可逆的
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科目:高中生物 來源:山東德州樂陵一中高三單元測試 胚胎工程 生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是( )
A.體外受精完成后即可進(jìn)行胚胎移植操作
B.胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性,它可發(fā)育成新個(gè)體
C.卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目在不斷增加,而有機(jī)物的總量卻在不斷減少
D.通過胚胎移植產(chǎn)生多個(gè)后代的繁殖方式都屬于有性生殖
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科目:高中生物 來源:山東德州樂陵一中高三單元測試 細(xì)胞工程 生物卷(解析版) 題型:選擇題
請根據(jù)圖的說法進(jìn)行判斷,不正確的是( )
A.若a,b分別對應(yīng)為骨髓瘤細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞,則d能產(chǎn)生單克隆抗體是b的遺傳物質(zhì)選擇性表達(dá)的結(jié)果
B.若d形成有性雜交后代,則a和b融合形成d的過程叫受精作用
C.若d形成無性雜種植株,則采用了細(xì)胞工程中的核移植技術(shù)
D.若d形成無性雜種植株,由于雜種細(xì)胞具雙親葉綠體,則可能培育出比有性雜交品種光合作用性能更好的植株
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科目:高中生物 來源:山東德州樂陵一中高三單元測試 種群和群落 生物卷(解析版) 題型:選擇題
某種群的年齡組成如甲圖所示,增長曲線如乙圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.甲圖的年齡組成是增長型,在t2時(shí)期很可能屬于這種年齡組成
B.甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型,在t2時(shí)期很可能屬于這種年齡組成
C.甲圖的年齡組成是增長型,在t1時(shí)期很可能屬于這種年齡組成
D.甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型,在t1時(shí)期很可能屬于這種年齡組成
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