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關(guān)于在正常情況下組織液生成與回流的敘述，錯誤的是（　�。�

A、生成與回流的組織液中氧氣的含量相等

B、組織液不斷生成與回流，并保持動態(tài)平衡

C、血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細血管動脈端進入組織液

D、組織液中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細血管靜脈端進入血液

考點：內(nèi)環(huán)境的組成

專題：

分析：一般情況下，富含氧氣的血漿從毛細血管動脈端滲出生成組織液，生活在組織液中的組織細胞通過有氧呼吸消耗部分氧氣，導致毛細血管靜脈端回流的組織液通常氧氣含量相對較低．

解答： 解：A、一般情況下，生成的組織液中氧氣的含量高，回流的組織液中氧氣的含量低，故A選項錯誤；
B、組織液不斷生成與回流，并保持動態(tài)平衡，故B選項正確；
C、血漿中的大部分小分子物質(zhì)均可經(jīng)毛細血管動脈端進入組織液，故C選項正確；
D、組織液中的大部分小分子物質(zhì)也可以經(jīng)毛細血管靜脈端進入血液，故D選項正確．
故選：A．

點評：本題考查了各種細胞外液之間的關(guān)系，意在考查學生的理解和應(yīng)用能力，試題難度中等．

練習冊系列答案

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下列關(guān)于人體缺水時水分平衡調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（　�。�

A、細胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器興奮

B、通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，大腦皮層的有關(guān)中樞產(chǎn)生渴覺，減少水的攝入

C、通過激素調(diào)節(jié)，垂體釋放抗利尿激素，減少尿量

D、水分平衡調(diào)節(jié)同時受到神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)，使內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)得以維持

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體淋巴細胞的敘述，錯誤的是（　　）

A、在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細胞可參與細胞免疫

B、效應(yīng)T淋巴細胞可攻擊被病原體感染的宿主細胞

C、T淋巴細胞和B淋巴細胞都是由造血干細胞發(fā)育成的

D、T細胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細胞增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)性染色體的敘述，正確的是（　�。�

A、存在于所有生物的各個細胞中

B、其基因表達產(chǎn)物只存在于生殖細胞中

C、在體細胞增殖時從不發(fā)生聯(lián)會行為

D、在次級性母細胞中只可能含有一條性染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

某醫(yī)院對新生兒感染的細菌進行了耐藥性實驗，結(jié)果顯示70%的致病菌具有耐藥性．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A、孕婦食用了殘留抗生素的食品，導致其體內(nèi)大多數(shù)細菌突變

B、即使孕婦和新生兒未接觸過抗生素，感染的細菌也有可能是耐藥菌

C、新生兒體內(nèi)缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐藥性

D、新生兒出生時沒有及時接種疫苗，導致耐藥菌形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

真核細胞中，mRNA從細胞核到細胞質(zhì)經(jīng)過的通道是（　�。�

A、核孔

B、核膜

C、核仁

D、核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能．下列有關(guān)這一功能的理解，不正確的是（　　）

A、細胞需要的物質(zhì)可以進入細胞

B、細胞不需要的或?qū)毎泻Φ奈镔|(zhì)不易進入細胞

C、細胞中的成分如核酸等不會流失到細胞外

D、由于膜的存在，某些致病的病毒、細菌等不能進入細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

血紅蛋白與氧能進行可逆性結(jié)合，但不同的生物在含氧量不同的環(huán)境中，經(jīng)過長期的自然選擇，其血紅蛋白與氧結(jié)合的特性發(fā)生了變化．如圖是對4種具有代表性的水生動物體的氧合血紅蛋白進行測定后繪制的曲線．你認為哪種曲線所代表的生物在被有機物污染的水域中生存能力最強（　　）