20.在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時,能看到的結(jié)構(gòu)是( 。
A.中心體B.葉綠體C.染色體D.高爾基體

分析 1、低等植物、動物細(xì)胞才具有中心體.
2、葉綠體分布在植物體見光的部位.
3、染色體在細(xì)胞周期的分裂期可見.
5、高爾基體在電子顯微鏡下才能看得見.

解答 解:A、洋蔥屬于高等植物,沒有中心體,A錯誤;
B、根尖細(xì)胞不含葉綠體,B錯誤;
C、在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時,能看到染色體,C正確;
D、觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片用的是光學(xué)顯微鏡,高爾基體在電子顯微鏡下才能看見,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了顯微鏡的使用、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),意在考查考生顯微鏡操作的技能,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為某家族血友病遺傳系譜,請按圖回答:(設(shè)顯性基因為A,隱性基因為a)

(1)I和K的血友病基因分別是由第Ⅰ代的A 和D 遺傳給第Ⅲ代的.
(2)A、C、J的基因型分別為XAXa、XAXA或XAXa 和XAXA或XAXa
(3)E、F的子代中,女孩患該遺傳病的幾率為0;男孩患該病的幾率為$\frac{1}{2}$.
(4)如果J和K婚配,則后代的患病率為$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列各組生物屬于原核生物的是( 。
A.酵母菌和衣原體B.衣藻和放線菌C.藍(lán)藻和支原體D.根霉和水綿

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.農(nóng)田中存在水稻、螟蟲、青蛙三種生物,其生物量的變化如圖,下列說法不正確的是( 。
A.甲是水稻,乙是螟蟲,丙是青蛙
B.從第一年到第五年,生態(tài)系統(tǒng)處于相對平衡狀態(tài)
C.第六年,由于大量捕捉青蛙,三種生物數(shù)量都發(fā)生了劇烈的變化
D.假如第七年適量噴灑農(nóng)藥,將使水稻產(chǎn)量增加,但容易形成抗藥性強(qiáng)的螟蟲種群

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

15.組成蛋白質(zhì)的單體是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式,組成核酸的單體是核苷酸,一分子這樣的單體由五碳糖、含氮的堿基、磷酸三部分組成.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為用分光光度計測定葉片中兩類色素吸收不同波長光波的曲線圖,A和B分別為何種色素( 。
A.A為葉綠素、B為類胡蘿卜素B.A為類胡蘿卜素、B為葉綠素
C.A為葉黃素、B為葉綠素aD.A為葉綠素a、B為葉綠素b

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列對生命系統(tǒng)的認(rèn)識正確的是( 。
A.生命系統(tǒng)的每個層次都能完成一定的生命活動,能完整地表現(xiàn)出生命活動的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞
B.蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身也算作系統(tǒng),也屬于生命系統(tǒng)的層次
C.生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個層次,它代表一定的自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物
D.生物個體中由功能相關(guān)的器官“聯(lián)合”組成的系統(tǒng)層次,是每種生物個體都具有的

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

9.每年5~7月是廣東兒童手足口病爆發(fā)期,手足口病是由腸道病毒引起的.下列對于該種病原體的說法中,不正確的是(  )
A.它不能獨立完成各種生命活動
B.它不具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此不能通過增殖繁衍后代
C.該病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何一個層次
D.用甲基綠和吡羅紅混合染色該病毒可以觀察到DNA和RNA的分布

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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn),水分進(jìn)出細(xì)胞膜必須一種被稱為“水通道”的蛋白質(zhì)。若設(shè)法專一性地關(guān)閉離體腎小管細(xì)胞的水通道蛋白,則將導(dǎo)致細(xì)胞( )

A.形態(tài)基本不變

B.在蒸餾水中漲破

C.在濃溶液中皺縮

D.在生理鹽水中迅速死亡

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同步練習(xí)冊答案