下列關(guān)于人類遺傳病說法,不正確的是( 。
A、遺傳病的發(fā)病與遺傳因素和環(huán)境因素都有密切關(guān)系
B、禁止近親結(jié)婚可以降低隱性遺傳病在群體中的發(fā)病率
C、先天性的疾病都是遺傳病,優(yōu)生、優(yōu)育可避免遺傳病的發(fā)生
D、染色體變異、基因突變都有可能導(dǎo)致人類出現(xiàn)遺傳病
考點(diǎn):人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防,人類遺傳病的類型及危害
專題:
分析:先天性的疾病是生來就有的疾病,不一定是遺傳病,遺傳病也不一定是先天的;人類遺傳病有些由基因突變引起,有些由染色體異常引起,遺傳病的發(fā)病不僅與遺傳因素有關(guān),也與環(huán)境因素相關(guān),禁止近親結(jié)婚可降低隱性遺傳病的發(fā)病率.
解答: 解:A、遺傳病的發(fā)病不僅與遺傳因素有關(guān),也與環(huán)境因素相關(guān),A正確;
B、禁止近親結(jié)婚可降低隱性遺傳病的發(fā)病率,并非各種遺傳病在群體中的發(fā)病率都能降低,B正確;
C、先天性的疾病是生來就有的疾病,不一定是遺傳病,如先天性心臟病,C錯(cuò)誤;
D、人類遺傳病有些由基因突變引起,有些由染色體異常引起,故基因突變和染色體的變異都有可能導(dǎo)致人類出現(xiàn)遺傳病,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查了遺傳病的類型,解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分遺傳病和先天性疾病的概念.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

有同學(xué)在做根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),在顯微鏡中觀察到如圖所示的圖象.造成這種情況的原因最可能是(  )
A、取材位置不合適
B、視野選擇不合適
C、解離時(shí)間不合適
D、取材時(shí)間不合適

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)具有多樣性的原因不可能是( 。
A、氨基酸的排列順序不同
B、氨基酸的種類和數(shù)目不同
C、形成肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同
D、組成肽鍵的化學(xué)元素不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞的特征是(  )
A、細(xì)胞的新陳代謝的速率減慢
B、細(xì)胞膜上的糖蛋白減少
C、細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低
D、細(xì)胞內(nèi)的色素逐漸沉積

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)課上拍到的圖象,請判斷他是做的哪個(gè)實(shí)驗(yàn).( 。
A、檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)
B、用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體
C、植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)
D、體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖的細(xì)胞中含有染色體和染色單體的數(shù)目分別是(  )
A、8;8B、4;8
C、8;0D、8;16

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A、需氧型生物的細(xì)胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的“動(dòng)力車間”
B、溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質(zhì)
C、真核細(xì)胞功能不同主要是因?yàn)楦骷?xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同
D、藍(lán)藻、酵母菌都具有核糖體這種細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

茶葉和柿子細(xì)胞中含有一種生物堿叫丹寧(存在于液泡中),丹寧可作為一種黑色染料給皮鞋或皮衣上色,人若用手去揉炒熱的茶葉時(shí),也會(huì)使手變黑.問:此時(shí)至少破壞了茶葉細(xì)胞的幾層生物膜?( 。
A、1層B、2層C、3層D、4層

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)固定化酶和固定化細(xì)胞的說法,正確的是( 。
A、某種固定化酶的優(yōu)勢在于能催化一系列生化反應(yīng)
B、固定化細(xì)胞技術(shù)只能固定一種酶
C、固定化酶和固定化細(xì)胞都能反復(fù)使用,但酶的活性迅速下降
D、固定化細(xì)胞常用包埋法,固定化酶常用物理吸附法

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