16．下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂”實驗的敘述，錯誤的是（　�。�
A．鹽酸和酒精的混合液起解離作用
B．堿性染料醋酸洋紅可用于染色體著色
C．觀察到分裂末期細胞板由細胞中央向四周擴展
D．染色體的形態(tài)和分布特點可作為判斷各分裂時期的依據(jù)

分析 觀察植物細胞有絲分裂實驗中，需要制作臨時裝片，制片的過程：解離、漂洗、染色和制片，其中解離的目的是使組織中的細胞分開來，便于觀察；漂洗的目的是洗去解離液，便于染色體著色；壓片的目的是為了將根尖細胞分散開，便于觀察．

解答 解：A、質(zhì)量分數(shù)為15%鹽酸和質(zhì)量分數(shù)為95%酒精混合液主要起解離作用，使組織中的細胞分離，A正確；
B、染色體或染色質(zhì)能被堿性染料染成深色，一般用龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液進行染色，B正確；
C、解離時細胞已經(jīng)死亡，則無法觀察到分裂末期細胞板由細胞中央向四周擴展，C錯誤；
D、染色體的存在狀態(tài)可作為判斷各分裂時期的依據(jù)，D正確．
故選：C．

點評 本題考查觀察有絲分裂實驗的相關(guān)知識點，對于此類試題，需要考生掌握的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗選擇的材料是否合理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗操作等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于細胞中元素和化合物的敘述，錯誤的是（　�。�
A．糖類與脂肪都是由C、H、O三種元素組成的
B．維生素D能有效促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收
C．植物越冬時，自由水含量下降
D．微量元素Ca2+在人體內(nèi)含量過低會發(fā)生抽搐現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．為了降低一種真菌對果樹的毒害，園藝家引入一種形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性和原真菌相似，但毒性較低的真菌，從而使果樹增產(chǎn)．這兩種真菌之間的關(guān)系屬于（　�。�
A．寄生B．捕食C．競爭D．共生

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某二倍體植物是染合體，如圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程．據(jù)圖判斷錯誤的是（　　）
A．①和②過程的差異主耍與培養(yǎng)基中添加激素的種類及濃度配比有關(guān)
B．X表示胚狀體，它與正常受精卵發(fā)育形成的胚有類似的結(jié)構(gòu)和發(fā)育過程
C．與③相比，④過程需耍額外添加生長素以促進生根
D．該過程培育的植株為單倍體，與二倍體相比具有果實和種子較小的特點

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．葡萄糖和脂肪的共同特征不包括（　�。�
A．以碳鏈為基本骨架B．所含元素種類相同
C．能為ATP的合成提供能量D．可進入線粒體參與有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過程描述的是（　�。�
A．生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用，經(jīng)其呼吸作用消耗
B．在植物→鼠→蛇這條食物鏈中，鼠是初級消費者、第一營養(yǎng)級
C．根瘤菌將大氣的氮氣轉(zhuǎn)化成為無機氮的化合物被植物利用，最后重新回到大氣中
D．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時，就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．壁虎斷尾能重新長出新的尾巴，其根本原因是（　�。�
A．動物細胞核的全能性B．細胞的凋亡
C．基因突變D．基因的選擇性表達

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)、安溪惠安高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

甲圖表示高等植物葉肉細胞光合作用的過程圖解，乙圖表示高等植物光合作用速率與光照強度之間的關(guān)系，丙圖表示高等植物葉肉細胞中兩種細胞器的生理活動過程，①∽⑥表示O2和CO2進出相應(yīng)細胞器的情況。根據(jù)圖解回答下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的問題。

甲圖

（1）甲圖中A場所發(fā)生的反應(yīng)屬于光合作用的 階段，物質(zhì)b可能是 ，物質(zhì)c轉(zhuǎn)變?yōu)椋–H2O）需經(jīng)歷 兩個過程。

（2）上述反應(yīng)中，當突然停止光照，以下物質(zhì)含量可能會突然減少的是 。（多選）

A．物質(zhì)a

B．物質(zhì)b

C．三碳化合物

D．五碳化合物

E．ADP+Pi

F．（CH2O）

乙圖 丙圖

（3）乙圖中，B點表示 ，A點時葉肉細胞中O2和CO2進出相應(yīng)細胞器的情況對應(yīng)丙圖中 標號。

（4）當丙圖葉肉細胞中O2和CO2進出相應(yīng)細胞器僅存在②③④⑥時，對應(yīng)乙圖中 線段。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東湛江第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

酶解法制備原生質(zhì)體的原理是利用酶溶液對細胞壁成分的降解作用。蝸牛酶液從蝸牛（以植物為食）消化腺中提��；果膠酶、纖維素酶從微生物中提取。為了研究不同酶液的酶解效果，某實驗小組取無菌煙草幼葉，切成相同大小的小片，等量放入6支試管中，試劑用量和實驗結(jié)果列于下表。請回答有關(guān)問題。

試管編號

項目

I

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

V

Ⅵ

蒸餾水（mL）

2

0

1

1

1

1

緩沖液（mL）

0

X

1

0．5

0．5

0．5

果膠酶液（mL）

0

0

0

0．5

0

0

蝸牛酶液（mL）

0

0

0

0

0．5

0

纖維素酶液（mL）

0

0

0

0

0

0．5

實驗結(jié)果（綠色深淺程度）

－

－

－

+++

++++

++

（注：“+”越多表示綠色越深，“一”表示顏色無顯著變化）

⑴實驗過程中，需要輕搖試管，其目的是 ，使原生質(zhì)體從葉小片中游離出來，以便觀察懸浮液綠色的深淺。

⑵從綠色的深淺可推測： 酶解效果最好，原因是蝸牛酶液含有 等多種酶。該實驗中 是空白對照組，表中X應(yīng)填 mL。

⑶用網(wǎng)篩過濾原生質(zhì)體到離心管內(nèi)，離心后收集沉淀物，并用 洗滌。原生質(zhì)體是否符合要求還需進行檢驗，其檢驗的方法是 。

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同步練習(xí)冊答案