黃色圓粒豌豆（YyRr）自交，自交后代中，純合子的表現(xiàn)型共有（ ）

A．1種 B．2種

C．3種 D．4種

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪中學(xué)高二上學(xué)期暑期返校考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述正確的是（ ）

A．胞嘧啶脫氧核糖核苷酸由C、H、O、N四種元素組成

B．組成活細(xì)胞的主要元素中O的含量最高

C．大腸桿菌細(xì)胞壁的主要組成成分是纖維素

D．C、H、O、N、P是組成生物大分子物質(zhì)所共有的元素

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北黃石第三中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對(duì)等位基因經(jīng)某種限制性核酸內(nèi)切酶切割后形成的DNA片段長(zhǎng)度存在差異，凝膠電泳分離酶切后的DNA片段，與探針雜交后可顯示出不同的帶譜。根據(jù)該特性，就能將它作為標(biāo)記定位在基因組的某一位置上。現(xiàn)有一對(duì)夫婦生了四個(gè)兒女，其中1號(hào)性狀特殊（如下圖），由此可推知這四個(gè)兒女的基因型（用D、d表示）正確的是 （ ）

A．1號(hào)為XdXd B．2號(hào)為XDY

C．3號(hào)為Dd D．4號(hào)為Dd

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)前考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因突變、基因重組和染色體變異的敘述，不正確的是（ ）

A．三倍體無(wú)子西瓜的培育過(guò)程利用了染色體變異的原理

B．基因突變、基因重組和染色體變異決定了生物進(jìn)化的方向

C．基因重組可以產(chǎn)生新的基因型

D．基因突變頻率很低，是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)前考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)”的敘述正確的是 （ ）

A．所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

B．真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，少部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

C．動(dòng)物、植物、真菌的遺傳物質(zhì)是DNA，除此以外的其他生物遺傳物質(zhì)都是RNA

D．真核生物、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，其他生物的遺傳物質(zhì)都是RNA

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是各種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖甲的②對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的功能是_________．

（2）從化學(xué)成分角度分析，流感病毒與圖甲中_________結(jié)構(gòu)（填序號(hào)）的化學(xué)組成最相似．

（3）圖甲和圖丙的根本區(qū)別是：_________．

（4）在圖甲中，能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象的細(xì)胞器有_________（填序號(hào)），觀察活細(xì)胞中的⑥（圖甲）常用的染色劑是_________．

（5）如果將一個(gè)活的圖乙細(xì)胞放入適宜濃度的KNO3溶液中，將會(huì)出現(xiàn)_________ 現(xiàn)象．

（6）現(xiàn)用35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)圖甲細(xì)胞，該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)．請(qǐng)寫出35S在細(xì)胞各個(gè)結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序：_________（用序號(hào)表示）．該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí)，與靶細(xì)胞膜上的_________結(jié)合，引起靶細(xì)胞生理活動(dòng)發(fā)生變化，此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_________的功能．

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為體內(nèi)部分細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸情況，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖①表示小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收甘油的速度隨消化道內(nèi)甘油濃度變化的情況

B．圖②表示神經(jīng)元興奮時(shí)，Na+流入神經(jīng)元的速度隨細(xì)胞內(nèi)外濃度差的影響

C．圖②表示小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的速度隨消化道內(nèi)葡萄糖濃度變化的情況

D．圖③表示胰島B細(xì)胞分泌胰島素的速度隨細(xì)胞內(nèi)O2濃度變化的情況

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示四種不同生物，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．甲乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁可被纖維素酶分解產(chǎn)生葡萄糖

B．乙是低等植物，其細(xì)胞中同時(shí)具有中心體和葉綠體

C．丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，其結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定易產(chǎn)生變異

D．丁細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于“驗(yàn)證酶的特性實(shí)驗(yàn)、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)、用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)生物組織中的某些有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)”的描述，正確的是（　�。�
A．利用口腔上皮細(xì)胞做相關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí)，都要用鹽酸處理細(xì)胞以促進(jìn)染色劑進(jìn)入細(xì)胞
B．驗(yàn)證酶的專一性實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證酶的高效性實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的自變量都只有一種可能性
C．用高倍鏡觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)要使用9%的氯化鈉溶液處理材料以保持細(xì)胞的堅(jiān)挺
D．使用斐林試劑可檢測(cè)出生物組織中的還原糖，但不能檢測(cè)出還原糖的種類

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