A. | 水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);元素N、H、O、C | |
B. | 蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水;元素O、C、N、H | |
C. | 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;元素H、O、C、N | |
D. | 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;元素C、O、H、N |
分析 1、組成細(xì)胞的化合物包括無(wú)機(jī)物和有機(jī)物,無(wú)機(jī)物包括水和無(wú)機(jī)鹽,有機(jī)物包括蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、核酸等,水是活細(xì)胞中含量最多的化合物,蛋白質(zhì)是含量最多的有機(jī)物,脂質(zhì)、糖類的含量依次減少.
2、組成細(xì)胞的主要元素是C、H、O、N、P、S等,其中活細(xì)胞中含量最多的元素是O,其次是C,H、N含量依次降低.
解答 解:分析柱形圖可知,①②③④在占細(xì)胞鮮重的比例是②>①>③>④,因此如果表示細(xì)胞鮮重中各種化合物含量,②、①、③、④依次是水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;如果表示細(xì)胞鮮重中各種元素的含量,②、①、③、④分別是O、C、H、N.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)組成細(xì)胞的元素和化合物的含量的識(shí)記.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽安慶高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
小麥最后長(zhǎng)出的—片葉子稱為旗葉。旗葉的壽命雖然只有40天左右,但對(duì)小麥籽粒的形成非常重要,小麥籽粒成熟過(guò)程中積累的糖類約50%來(lái)自旗葉。
(1) 旗葉中光合色素位于葉綠體內(nèi)的 上,提取后經(jīng)層析分離,擴(kuò)散最快的色素呈 色。
(2) 將若干株含旗葉的小麥植株放在室溫下暗處理2h,有機(jī)物減少6mg,再用適宜光照2h,測(cè)其有機(jī)物比暗處理前增加8mg,則該植物的實(shí)際光合速率是 mg/h。但測(cè)得其旗葉在該段時(shí)間內(nèi)有機(jī)物的增加量為零,其原因是 。
(3)去掉一部分正在發(fā)育的籽粒,旗葉中有機(jī)物含量增加,一段時(shí)間后旗葉的光合速率會(huì) (上升/下降),推測(cè)其原因是由于去掉一部分正在發(fā)育的籽粒后,旗葉光合產(chǎn)物的 降低,進(jìn)而在葉片中積累。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)病毒供科學(xué)家研究 | |
B. | 禽流感病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成 | |
C. | 禽流感病毒含有核糖體 | |
D. | 禽流感病毒之所以具有高致病性,是因?yàn)樗瑫r(shí)含有DNA和RNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中甲、乙、丁含有三個(gè)染色體組 | B. | 與乙相對(duì)應(yīng)的基因型可以是aabbcc | ||
C. | 丙細(xì)胞對(duì)應(yīng)的個(gè)體不可能是單倍體 | D. | 圖中的丁一定是單倍體的體細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 干旱地域的生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力弱,恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng) | |
B. | 城市生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔也為正金字塔 | |
C. | 越到食物鏈的后端,其種群數(shù)量越少 | |
D. | 消費(fèi)者不屬于生態(tài)系統(tǒng)必須具備的生物成分 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽池州市高三第一次模擬考試(理綜)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酶與ATP的敘述,正確的是( )
A.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的每一過(guò)程中都有ATP的生成
B.酶的空間結(jié)構(gòu)一旦被破壞其生物活性就會(huì)失去
C.只有代謝旺盛的細(xì)胞才能進(jìn)行ADP與ATP的相互轉(zhuǎn)化
D. 酶既能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能又能提供化學(xué)反應(yīng)所需的能量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ2 | B. | Ⅱ2 | C. | Ⅱ4 | D. | Ⅲ2 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com