如圖是利用小鼠制備抵抗埃博拉病毒的單克隆抗體的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）給小鼠多次注射同一抗原是為了獲得 。

（2）給小鼠注射的抗原是 ，已免疫的B淋巴細(xì)胞要與骨髓瘤細(xì)胞融合的原因是 ，動(dòng)物細(xì)胞融合的原理是____。

（3）圖中，篩選1為了獲得 細(xì)胞，篩選2為了獲得 細(xì)胞。

（4）制各單克隆抗體的過程中，除了運(yùn)用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)外，還要運(yùn)用技術(shù)，單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是（　　）
A．子二代性狀的分離比為9：3：3：1
B．子二代出現(xiàn)與親代性狀不同的新類型
C．測交后代性狀的分離比為1：1：1：1
D．在F1形成配子時(shí)，成對的遺傳因子分離的同時(shí)，不成對的遺傳因子自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．圖中A表示的一種鷹在一個(gè)群落中的情況，那么B可能代表（　�。�
A．該種鷹的天敵的種群B．與鷹有互利共生關(guān)系的一個(gè)種群
C．群落中生產(chǎn)者數(shù)量變化情況D．是被鷹捕食的一個(gè)種群

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．呼吸作用的產(chǎn)物CO2與H2O中的氧元素分別來自（　�。�
A．C6H12O6、H2O；O2B．C6H12O6；O2C．O2；C6H12O6D．O2；C6H12O6、H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．現(xiàn)代農(nóng)民充分利用自然條件，建立適合本地的生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的良性循環(huán)模式：蔗基魚塘和�；~塘．右圖是蔗基魚塘和�；~塘的模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）這種人工生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者主要是甘蔗、桑樹．要使該系統(tǒng)長期穩(wěn)定發(fā)展，魚塘中的能量來源除了生產(chǎn)者供應(yīng)的能量外，還應(yīng)有飼料中的能量．
（2）蠶糞、蔗葉進(jìn)入魚塘經(jīng)過分解者的作用，分解成礦質(zhì)離子被植物利用．
（3）概括地說，該生態(tài)系統(tǒng)功能的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)維持，取決于生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的在較長時(shí)間保持動(dòng)態(tài)平衡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于純合子和雜合子的敘述，正確的是（　�。�
A．純合子中不含隱性基因B．雜合子的雙親至少一方是雜合子
C．純合子雜交后代是純合子D．雜合子自交的后代有雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為某只果蠅正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，下列關(guān)于該圖的敘述，正確的是（　�。�
A．該細(xì)胞處于有絲分裂后期B．該細(xì)胞中有4對同源染色體
C．該細(xì)胞為一只雄性果蠅的細(xì)胞D．該圖細(xì)胞中沒有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如下圖所示．質(zhì)粒上有 PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶切割位點(diǎn)，同時(shí)質(zhì)粒中含有卡那霉素的抗性基因．以下敘述正確的是（　　）
A．轉(zhuǎn)基因抗病香蕉實(shí)質(zhì)是人為基因重組，具有不定向變異的特點(diǎn)
B．構(gòu)建含抗病基因的重組DNA分子A時(shí)，應(yīng)選用的限制酶有PstⅠ、EcoRⅠ
C．可以在香蕉組織塊的培養(yǎng)基中加入卡那霉素，以篩選成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌
D．過程中構(gòu)建的重組質(zhì)粒除了目的基因和標(biāo)記基因還應(yīng)該包含起始密碼子和終止密碼子

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽A10聯(lián)盟高三下學(xué)期開學(xué)考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某興趣小組利用帶有左右小葉的離體植物和細(xì)胞分裂素（ CTK）進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)l，一段時(shí)間后檢測．A組左側(cè)出現(xiàn)14C分布，B組左側(cè)末出現(xiàn)14C分布；另一個(gè)小組為研究脫落酸（ ABA）對植物葉柄的脫落效應(yīng)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)2。據(jù)圖分析，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)1的目的是研究細(xì)胞分裂素對有機(jī)物運(yùn)輸?shù)挠绊?/p>

B．實(shí)驗(yàn)2可反映植物葉柄的脫落與多種植物激素有關(guān)

C．實(shí)驗(yàn)2可通過葉柄脫落所需的時(shí)問來進(jìn)行檢測

D．實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)設(shè)置多組以避免樣本過少對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

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同步練習(xí)冊答案