蛋白質(zhì)/% | 脂質(zhì)/% | 核酸/% | |
細(xì)胞器甲 | 67 | 20 | 微量 |
細(xì)胞器乙 | 59 | 0 | 0 |
細(xì)胞器丙 | 46 | 0 | 54 |
A. | 細(xì)胞器甲是什么不能完全確定 | |
B. | 細(xì)胞器甲和丙中核酸種類不完全相同 | |
C. | 細(xì)胞器甲中存在細(xì)胞器丙 | |
D. | 該植物為高等植物 |
分析 分析表格:生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),細(xì)胞器甲含有膜結(jié)構(gòu),且含有微量的核酸,應(yīng)該為線粒體或葉綠體;細(xì)胞器乙含有膜結(jié)構(gòu),但不含核酸,可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體或溶酶體;細(xì)胞器丙不具有膜結(jié)構(gòu),其組成成分是蛋白質(zhì)和核酸,應(yīng)為核糖體.據(jù)此答題.
解答 解:A、生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),細(xì)胞器甲含有膜結(jié)構(gòu),且含有微量的核酸,應(yīng)該為線粒體或葉綠體,A正確;
B、細(xì)胞器甲為線粒體,含有DNA,而細(xì)胞器丙為核糖體,不含DNA,B正確;
C、細(xì)胞器丙不具有膜結(jié)構(gòu),其組成成分是蛋白質(zhì)和核酸,應(yīng)為核糖體,合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,線粒體和葉綠體均含有,C正確;
D、分析表格,無(wú)法確定該細(xì)胞是植物還是動(dòng)物,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能根據(jù)表中信息準(zhǔn)確判斷這三種細(xì)胞器的名稱,再結(jié)合所學(xué)的只是準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 斐林試劑鑒定可溶性還原糖的過(guò)程中 | |
B. | 蘇丹III和蘇丹IV染液在鑒定動(dòng)物組織中的脂肪時(shí) | |
C. | 雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí) | |
D. | 碘化鉀溶液鑒定淀粉時(shí) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用 | |
B. | 沒(méi)有線粒體的細(xì)胞都不能進(jìn)行有氧呼吸 | |
C. | 沒(méi)有DNA的生物都不能完成性狀遺傳 | |
D. | 沒(méi)有核糖體的生物都不能獨(dú)立合成蛋白質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 四種含氮堿基A:T:G:C=3:3:7:7 | |
B. | 連續(xù)復(fù)制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸90個(gè) | |
C. | 堿基排列方式共有4100種 | |
D. | 含有2個(gè)游離的磷酸基 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 防衛(wèi) | B. | 監(jiān)控 | C. | 清除 | D. | 遺傳 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葉肉細(xì) 胞口腔上皮細(xì)胞 | |
B. | 受精卵 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 | |
C. | 豬的成熟紅細(xì)胞 口腔上皮細(xì)胞 | |
D. | 小腸絨毛上皮細(xì)胞 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以化合物的形式存在 | |
B. | 細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在 | |
C. | 無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中含量很高,但作用不大 | |
D. | 無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞中的主要能源物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假說(shuō)—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法,下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時(shí)“演繹”過(guò)程的是( )
A.生物的性狀是由遺傳因子決定的
B.通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)證明測(cè)交后代出現(xiàn)兩種性狀的比接近1∶1
C.由F2出現(xiàn)了“3∶1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)遺傳因子彼此分離
D.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀的比接近1∶1
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com