下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是( )

A．線(xiàn)粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所

B．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性

C．ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成

D．ATP轉(zhuǎn)變成ADP的過(guò)程是可逆的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．酵母菌的蛋白質(zhì)、維生素含量高，可用于釀造啤酒和生產(chǎn)食品、藥品等．科學(xué)家將大麥細(xì)胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，獲得的啤酒酵母菌種可產(chǎn)生LTP1蛋白，并釀出泡沫豐富的啤酒．看懂如圖的操作過(guò)程示意圖，回答問(wèn)題：

（1）圖中獲得C需要用到的酶有限制酶和DNA連接酶，篩選含重組質(zhì)粒的酵母菌需要在含有青霉素的培養(yǎng)基上進(jìn)行．
（2）該技術(shù)定向改變了酵母菌的性狀，這在可遺傳變異來(lái)源中屬于基因重組（類(lèi)型）．
（3）除了從大麥細(xì)胞中可直接分離獲得LTP1基因外，還可以采用人工合成方法獲得目的基因．本操作中為了將LTP1基因?qū)虢湍妇?xì)胞內(nèi)，所用的運(yùn)載體通常是質(zhì)粒．
（4）作為基因工程的運(yùn)載體，應(yīng)具備的基本條件有能自我復(fù)制、具有標(biāo)記基因（答出兩點(diǎn)即可）．而作為基因表達(dá)載體，除滿(mǎn)足上述基本條件外，還需具有啟動(dòng)子和終止子．
（5）此操作中可以用分別含有青霉素、四環(huán)素的兩種選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，則有C進(jìn)入的酵母菌在兩種選擇培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況在含有青霉素的培養(yǎng)基上能存活，但在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上不能存活．
（6）除了看啤酒泡沫豐富與否外，還可以怎樣檢測(cè)LTP1基因在啤酒酵母菌中的表達(dá)？檢驗(yàn)轉(zhuǎn)基因啤酒酵母菌能否產(chǎn)生LTPl蛋白．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述正確的是（　�。�
A．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別之一就是前者沒(méi)有中心體
B．溶酶體能合成多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
C．液泡內(nèi)有糖類(lèi)、無(wú)機(jī)鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，它對(duì)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用
D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)只與脂質(zhì)的合成有關(guān)，與蛋白質(zhì)的合成無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高二下期中考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為AAbb和aaBB的兩種豌豆雜交得到F1，F(xiàn)1自交得到F2，結(jié)果符合孟德?tīng)柖�。在F2中與兩親本表現(xiàn)型相同的個(gè)體一共占全部子代的（ ）

A．1/4 B．3/4 C．3/8 D．5/8

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高二下期中考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

孟德?tīng)栠x用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料研究遺傳定律的過(guò)程中，相關(guān)的說(shuō)法正確的是（ ）

A、豌豆作為材料的優(yōu)點(diǎn)一是有易于區(qū)別的相對(duì)性狀，如子葉的黃色和皺粒

B、豌豆作為材料的優(yōu)點(diǎn)二是豌豆能閉花、自花傳粉，所以一般為純種

C、為讓豌豆雜交，孟德?tīng)栐谕愣归_(kāi)花后，對(duì)母本去雄，然后授以父本花粉

D、孟德?tīng)枒?yīng)用假說(shuō)演繹法，提出假設(shè)→觀(guān)察→演繹→實(shí)驗(yàn)→得出結(jié)論

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高二下期中考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的細(xì)胞類(lèi)型轉(zhuǎn)換過(guò)程為（ ）

A．細(xì)胞融合 B．細(xì)胞生長(zhǎng) C．細(xì)胞分裂 D．細(xì)胞分化

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高二下期中考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

為了盡量延長(zhǎng)新鮮水果的儲(chǔ)藏時(shí)間，儲(chǔ)藏條件最好是（ ）

A.無(wú)氧、保持干燥、零上低溫 B.無(wú)氧、保持干燥、零下低溫

C.低氧、適當(dāng)?shù)臐穸取⒘闵系蜏?D.低氧、適當(dāng)?shù)臐穸取⒘阆碌蜏?/p>

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高二下期中考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)化合物及其組成元素如下表，下列敘述中正確的是( )

有機(jī)化合物

組成元素

甲

C、H、O

乙

C、H、O，很多種類(lèi)還含有N和P

丙

C、H、O、N，很多種類(lèi)還含有P、S

丁

C、H、O、N、P

A．基因中不含甲類(lèi)化合物 B．肺炎雙球菌中有乙類(lèi)化合物

B．葉綠體中沒(méi)有丙類(lèi)化合物 D．丁類(lèi)化合物只存在細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較，以下說(shuō)法不正確的是( )

A．細(xì)胞分化開(kāi)始于桑椹胚，這一階段前的每一個(gè)細(xì)胞是全能細(xì)胞

B．桑椹胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同

C．囊胚內(nèi)部會(huì)出現(xiàn)一個(gè)含有液體的囊胚腔

D．囊胚進(jìn)一步擴(kuò)大會(huì)導(dǎo)致透明帶破裂，再進(jìn)一步發(fā)育形成原腸胚

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