19．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成過(guò)程與核仁存在著間接關(guān)系
B．無(wú)細(xì)胞核的變形蟲(chóng)仍能消化已經(jīng)吞噬的食物，說(shuō)明細(xì)胞核與細(xì)胞代謝無(wú)關(guān)
C．染色體（染色質(zhì)）存在于細(xì)胞核中，說(shuō)明細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)
D．將甲傘藻核移植到去核的乙傘藻中，乙表現(xiàn)出甲的性狀，說(shuō)明細(xì)胞核控制細(xì)胞的遺傳

分析 細(xì)胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁．核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流．細(xì)胞核內(nèi)的核仁與某種 RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)．細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心．

解答 解：A、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成過(guò)程與核仁存在著間接關(guān)系，A正確；
B、無(wú)細(xì)胞核的變形蟲(chóng)仍能消化已經(jīng)吞噬的食物，說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞代謝有關(guān)，不能說(shuō)明細(xì)胞核與細(xì)胞代謝有關(guān)，B錯(cuò)誤；
C、染色體（染色質(zhì)）存在于細(xì)胞核中，說(shuō)明細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，C正確；
D、將甲傘藻核移植到去核的乙傘藻中，乙表現(xiàn)出甲的性狀，說(shuō)明細(xì)胞核控制細(xì)胞的遺傳，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．從某個(gè)種群中隨機(jī)選取120個(gè)個(gè)體，測(cè)得基因型為BB、Bb和bb的個(gè)體分別為40、60和20個(gè)，則基因B和b頻率分別是（　�。�
A．58.3%和41.7%B．41.7%和33.3%C．41.7%和58.3%D．60%和40%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)生命調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．突觸后膜興奮時(shí)膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/td>
B．寒冷環(huán)境中機(jī)體通過(guò)減少排尿來(lái)減少散熱
C．過(guò)敏反應(yīng)一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起嚴(yán)重的組織損傷
D．環(huán)孢霉素A等免疫抑制劑通過(guò)阻止T細(xì)胞增殖來(lái)提高器官移植的成活率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．為觀察椬物細(xì)胞質(zhì)壁分離的現(xiàn)象，某同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：材料用具：紫色洋蔥鱗片葉，刀片，鑷子，滴管，載玻片，蓋玻片，吸水紙，顯微鏡，質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液，清水等．實(shí)驗(yàn)步驟：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞原生質(zhì)層的選擇透過(guò)性取決于細(xì)胞膜和液泡膜（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）．
（2）植物細(xì)胞發(fā)牛．質(zhì)犖分離的外界條件是蔗糖溶液濃度＞（填“大于”，“小于“或“等于”）細(xì)胞液濃度．
（1）步驟甲中，蓋蓋玻片時(shí)，將蓋玻片的一側(cè)先接觸液滴，然后將另一側(cè)輕輕緩慢放下，這樣操作可以防止出現(xiàn)氣泡．
（4）步驟乙中，要將視野右上方的葉肉細(xì)胞移到中央．應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng)．
（5）步驟丙中．從蓋玻片的一側(cè)滴人蔗糖溶液．另一側(cè)用吸水紙吸引，需重復(fù)幾次操作，以保證洋蔥鱗片葉外表皮完全浸潤(rùn)在蔗糖溶液中．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，血液中二氧化碳含量增加，刺激呼吸中樞，使呼吸加深加快．人體的呼吸中樞位于（　�。�
A．小腦B．下丘腦C．腦干D．大腦皮層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)的操作正確的是（　�。�
A．從試管吸出培養(yǎng)液之前應(yīng)靜置一段時(shí)間
B．對(duì)于壓在小方格界線(xiàn)上的酵母菌，計(jì)數(shù)四條邊上的菌數(shù)
C．當(dāng)一個(gè)小方格中酵母菌數(shù)目較多時(shí)應(yīng)適當(dāng)稀釋
D．每塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的正中央有1個(gè)計(jì)數(shù)室

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（　�。�
A．衰老細(xì)胞的細(xì)胞核中DNA含量下降
B．核孔對(duì)物質(zhì)的通過(guò)沒(méi)有選擇性
C．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心
D．染色質(zhì)的主要成分是RNA和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在適宜溫度下，使某植物先在黑暗環(huán)境中生長(zhǎng)一段時(shí)間，接著用一定強(qiáng)度光照照射30s，之后停止光照，過(guò)程中測(cè)定光反應(yīng)速率和暗反應(yīng)速率的變化．請(qǐng)回答：
（1）黑暗環(huán)境中，葡萄糖先分解成丙酮酸和[H]，然后進(jìn)入線(xiàn)粒體并被利用．
（2）光照時(shí)，光反應(yīng)在葉綠體類(lèi)囊體薄膜上進(jìn)行，產(chǎn)生的ATP和[H]推動(dòng)暗反應(yīng)中C3的還原．
（3）在光照的30s內(nèi)，光反應(yīng)速率先增加，后下降，最后保持穩(wěn)定，據(jù)此推測(cè)暗反應(yīng)速率的變化是先增加，后保持不變．光照停止后，光反應(yīng)速率降為零，而暗反應(yīng)延續(xù)了一段時(shí)間后才停止，原因是光照期間積累的ATP和[H]還可以使暗反應(yīng)維持一段時(shí)間．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)人體內(nèi)水的敘述，不正確的是（　�。�
A．人體肝細(xì)胞中的水有自由水和結(jié)合水兩種形式
B．在胰島素的合成過(guò)程中伴隨著水的生成
C．冬季，植物體內(nèi)結(jié)合水含量相對(duì)減少，抗寒能力提高
D．ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過(guò)程中需要水

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