14．人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，血液中二氧化碳含量增加，刺激呼吸中樞，使呼吸加深加快．人體的呼吸中樞位于（　�。�
A．小腦B．下丘腦C．腦干D．大腦皮層

分析 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成．腦包括大腦、小腦、腦干，大腦皮層是許多神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的神經(jīng)中樞，如條件反射的神經(jīng)中樞．大腦皮層有許多重要的神經(jīng)功能區(qū)如：視覺中樞、聽覺中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺中樞等．腦干中有專門調(diào)節(jié)人體心跳、呼吸、血壓等基本生命活動(dòng)的中樞．

解答 解：A、小腦與運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡有關(guān)，A錯(cuò)誤；
B、下丘腦是調(diào)節(jié)血糖、水鹽平衡等生命活動(dòng)的中樞，B錯(cuò)誤；
C、腦干中有專門調(diào)節(jié)人體心跳、呼吸、血壓等基本生命活動(dòng)的中樞，人體的呼吸中樞位于腦干，C正確；
D、大腦皮層是最高級(jí)的神經(jīng)中樞，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了腦的高級(jí)功能，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．甲類果蠅種群中偶爾發(fā)現(xiàn)了乙類果蠅，甲、乙兩類果蠅配子中染色體如圖所示．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲→乙發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)的倒位變異
B．甲、乙雜交產(chǎn)生的F1減數(shù)分裂都正常
C．甲圖所示染色體構(gòu)成一個(gè)染色體組
D．甲→乙發(fā)生的變異可為生物進(jìn)化提供原材料

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

某種品系的鼠毛灰色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀，科學(xué)家進(jìn)行了大量的雜交實(shí)驗(yàn)，得到了如下表所示的結(jié)果。由此推斷不正確的是（ ）

雜交

親本

后代

雜交A

灰色×灰色

灰色

雜交B

黃色×黃色

2/3黃色、1/3灰色

雜交C

灰色×黃色

1/2黃色、1/2灰色

A．雜交A后代不發(fā)生性狀分離，親本為純合子

B．由雜交B可判斷鼠毛的黃色基因是顯性基因

C．鼠毛色這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因的分離定律

D．雜交B后代中黃色毛鼠既有雜合子，也有純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．若是動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜，則物質(zhì)D是糖蛋白
B．若是線粒體膜，則b運(yùn)輸?shù)臍怏w是O2
C．若是胰島B細(xì)胞膜，則胰島素以d方式分泌
D．a的運(yùn)輸方式能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示淋巴細(xì)胞起源和分化過程（其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞，①、②表示有關(guān)過程），下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．①、②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
B．產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成
C．只有a、b、c三類細(xì)胞才能識(shí)別抗原
D．c、d功能不同的根本原因是DNA不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成過程與核仁存在著間接關(guān)系
B．無細(xì)胞核的變形蟲仍能消化已經(jīng)吞噬的食物，說明細(xì)胞核與細(xì)胞代謝無關(guān)
C．染色體（染色質(zhì)）存在于細(xì)胞核中，說明細(xì)胞核是遺傳信息庫
D．將甲傘藻核移植到去核的乙傘藻中，乙表現(xiàn)出甲的性狀，說明細(xì)胞核控制細(xì)胞的遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．下列有關(guān)基因工程的說法正確的是（　�。�
A．可利用反轉(zhuǎn)錄技術(shù)獲得人的β-珠蛋白基因
B．一個(gè)基因表達(dá)載體的組成，除了目的基因外，還必須有啟動(dòng)子、終止密碼子和標(biāo)記基因
C．目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程，稱為轉(zhuǎn)化
D．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的常用方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下面關(guān)于細(xì)胞中無機(jī)物的敘述，不正確的是（　�。�
A．無機(jī)鹽大多數(shù)以離子形式存在
B．有的無機(jī)鹽可以調(diào)節(jié)PH
C．越冬植物為了抗寒，要增加細(xì)胞內(nèi)自由水的含量
D．相同年齡段，男性比女性細(xì)胞中的含水量要高

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)錯(cuò)誤的是（ ）

A．若有氣體大量產(chǎn)生，可推測(cè)新鮮土豆片中含有過氧化氫酶

B．若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生的氣體速度加快

C．一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限

D．為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無關(guān)變量

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