3.下列措施能提高一個生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性的是(  )
A.減少捕食者和寄生者的數(shù)量B.使生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量保持平衡
C.增加適宜的物種數(shù)目D.限制生物群落的演替過程

分析 態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結構有關,生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結構越簡單,自動調(diào)節(jié)能力越小,抵抗力穩(wěn)定性越低;故增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類可增加生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性.

解答 解:A、減少捕食者和寄生者的數(shù)量會使生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構變簡單,使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低,A錯誤;
B、使生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量保持平衡會限制生物多樣性的增加,降低生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,B錯誤;
C、增加適宜的物種種類會使生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構變復雜,使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強,C正確;
D、限制生物群落演替的過程會抑制生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性的增強,D錯誤.
故選:C

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關知識,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,提高生物多樣性,營養(yǎng)結構就越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強,其抵抗力穩(wěn)定性就越強.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.酵母菌的維生素、蛋白質(zhì)含量高,可用來生產(chǎn)食品和藥品等.科學家將大麥細胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,獲得的啤酒酵母菌種可產(chǎn)生LTP1蛋白,并釀出泡沫豐富的啤酒.基本的操作過程如圖所示.

(1)該技術定向改變了酵母菌的性狀,這在可遺傳變異的來源中屬于基因重組.
(2)本操作中為了將LTP1基因?qū)肫【平湍妇毎麅?nèi),所用的運載體是(大腸桿菌的)質(zhì)粒.
(3)要使運載體與LTP1基因連接,首先應使用同種限制酶對兩者進行切割.切割完成后,采用DNA連接酶將運載體與LTP1基因連接.
(4)有C進入的啤酒酵母菌分別在含有青霉素、四環(huán)素的兩種選擇培養(yǎng)基上,能夠存活的是含有青霉素的培養(yǎng)基.
(5)該種生物技術為基因工程技術.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.表為人體細胞外液(血漿、組織液)和細胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù),相關敘述不正確的是( 。
成分
(mmol/L)
Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有機酸蛋白質(zhì)
1425.02.51.5103.36.016.0
1474.01.251.0114.07.51.0
101402.510.3525-47
A.②屬于血漿,其滲透壓大小主要與血漿中無機鹽及蛋白質(zhì)的含量有關
B.③屬于組織液,②的蛋白質(zhì)含量減少將導致③增多
C.④屬于細胞內(nèi)液,因為其含有較多的蛋白質(zhì)、K+
D.由于神經(jīng)-體液-免疫等多種方式的共同調(diào)控,人體內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如果一個人的食物有$\frac{1}{2}$來自綠色植物,$\frac{1}{4}$來自小型肉食動物,$\frac{1}{4}$來自羊肉,那么該人每增加1千克體重,至少消耗植物(  )
A.10kgB.40kgC.100kgD.280kg

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列說法不正確的是( 。
A.大腦皮層對四肢活動的控制不經(jīng)過脊髓
B.意識喪失的病人能排尿但不能控制,意識恢復后可控制
C.大腦皮層H區(qū)發(fā)生障礙的患者聽不懂別人講話
D.大腦皮層S區(qū)受損,患者會得運動性失語癥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,而信息分子是它們之間聯(lián)系的一種“語言”.據(jù)圖回答:
(1)當人在恐懼時,體內(nèi)腎上腺素分泌增加,完成此分泌過程的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié),直接作用于腎上腺細胞的信息分子A是來自神經(jīng)元產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì).
(2)在寒冷時,甲狀腺激素分泌增加,直接作用于甲狀腺細胞的信息分子B是來自垂體分泌的促甲狀腺激素.
(3)在體液免疫過程中,抗原經(jīng)吞噬細胞處理后,呈遞給T細胞,T細胞被激活產(chǎn)生信息分子C是淋巴因子物質(zhì),作用B淋巴細胞,導致其增殖分化,形成漿細胞和記憶細胞.
(4)由上可見,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.以下對RNA的描述,你認為錯誤的是(  )
A.RNA是脫氧核糖核酸的簡稱B.RNA主要存在于細胞質(zhì)中
C.吡羅紅對RNA的親和力強D.RNA由C、H、O、N、P等元素組成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是葉綠素分子和血紅蛋白分子部分結構圖,以下有關敘述不正確的是(  )
A.植物體缺鎂會影響光合作用
B.人缺鐵會導致貧血
C.合成葉綠素和血紅蛋白分別需要Mg和Fe
D.上圖說明細胞中的無機鹽主要以化合物的形式存在

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.農(nóng)民拔除稻田中的稗草;清除魚塘中食肉的“黑魚”,這些做法的目的是( 。
A.保持生態(tài)平衡B.保持生物群落的單一性
C.調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動的方向D.使物質(zhì)能夠盡快循環(huán)流動

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