分析 分析圖解:圖中A細(xì)胞中正發(fā)生同源染色體的分離,因此該細(xì)胞為處于減數(shù)第一次分裂后期的初級精母細(xì)胞;B細(xì)胞中含有同源染色體,并且染色體的著絲點(diǎn)分裂,被平均的拉向細(xì)胞的兩極,因此該細(xì)胞處于有絲分裂后期.
解答 解:(1)圖中A細(xì)胞中正發(fā)生同源染色體的分離,因此該細(xì)胞為處于減數(shù)第一次分裂后期的初級精母細(xì)胞,細(xì)胞中含有2對同源染色體,8個染色單體.
(2)圖B細(xì)胞中含有同源染色體,并且染色體的著絲點(diǎn)分裂,被平均的拉向細(xì)胞的兩極,因此該細(xì)胞處于有絲分裂后期,此細(xì)胞中有8個DNA分子.有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞為體細(xì)胞.
(3)由于該動物為雄性動物,因此A圖的細(xì)胞為初級精母細(xì)胞,一個初級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂最終能夠產(chǎn)生4個精細(xì)胞.
故答案為:
(1)減數(shù)第一次 2 8
(2)有絲分裂后 8 體細(xì)胞
(3)初級精母細(xì)胞 4
點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程,解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合理飲食 | B. | 長期吸煙 | C. | 常喝綠茶 | D. | 保持健康心態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病毒可能裝配有蜱蟲細(xì)胞的某些成分 | |
B. | 新型布尼亞病毒體內(nèi)含有1種核酸,4種堿基 | |
C. | 該病毒可通過基因突變和染色體變異等方式產(chǎn)生變異,疫苗的研制必須具有針對性 | |
D. | 該病毒雖寄生在蜱蟲細(xì)胞內(nèi),但非常微小,需借助電子顯微鏡才能觀察到 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此細(xì)胞處于減數(shù)分裂的聯(lián)會時(shí)期,有四分體4個 | |
B. | 此細(xì)胞中含有1個染色體組 | |
C. | 此細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體組合為12、34或13、24 | |
D. | 此細(xì)胞核中含染色單體8個,DNA分子8個,染色體4個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在“轉(zhuǎn)化因子”作用下轉(zhuǎn)導(dǎo)成功的細(xì)菌繼續(xù)培養(yǎng),其后代可以保持其遺傳特性 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)中的酶方法利用了酶的高效性而去除提取液中的某種成分 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)是把提取液中的各種成分徹底分開,再分別單獨(dú)判斷它們是否具有轉(zhuǎn)化能力 | |
D. | 如實(shí)驗(yàn)中使用的提取液是從高溫殺死的細(xì)胞中獲取的,則最終無法得到“轉(zhuǎn)化因子” |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 設(shè)法降低癌細(xì)胞釋放酶MMP13是抑制腫瘤生長的新思路 | |
B. | 酶MMP13能降解MIF因子,從而促進(jìn)腫瘤的生長 | |
C. | 免疫細(xì)胞內(nèi)也含有正常的原癌基因和抑癌基因 | |
D. | MIF因子能抑制表皮生長因子的活性,進(jìn)而抑制癌細(xì)胞增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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