探究鎳是植物生活所必需的無機鹽.
材料用具:完全營養(yǎng)液甲、缺鎳的營養(yǎng)液乙、適當(dāng)?shù)娜萜骱凸潭ú牧、長勢相似的玉米幼苗、含鎳的無機鹽.
(1)方法步驟
①將長勢相似的玉米幼苗分成數(shù)量相同的兩組;
②將一組玉米幼苗放在缺鎳的營養(yǎng)液乙中培養(yǎng),另一組玉米幼苗放在
 
;
 

(2)實驗預(yù)期:甲營養(yǎng)液中玉米幼苗正常生長,
 

(3)為進一步驗證鎳一定是必需的無機鹽,還應(yīng)增加的實驗步驟是
 
;結(jié)論是
 
考點:無機鹽的主要存在形式和作用
專題:
分析:對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
驗證“鎳是玉米幼苗生長必需的無機鹽”,實驗的變量是否含有鎳,其它條件都應(yīng)相同如光照、適宜的溫度,并及時澆水.
解答: 解:(1)②設(shè)置對照實驗,變量是由于鎳鹽,所以另一組玉米幼苗放在等量的完全營養(yǎng)液甲中培養(yǎng);③將兩組幼苗放在相同的適宜環(huán)境中培養(yǎng)數(shù)天,觀察實驗結(jié)果.
(2)若甲營養(yǎng)液中玉米幼苗正常生長,若乙營養(yǎng)液中玉米幼苗也正常生長,則鎳不是植物必需的無機鹽;若乙營養(yǎng)液中玉米幼苗不能正常生長(或表現(xiàn)出缺素癥),則鎳可能是必需的無機鹽.
(3)從科學(xué)研究的嚴謹角度出發(fā),為進一步證實A、B兩組玉米生長狀況的差異是由于鎳元素供應(yīng)不同引起的,還應(yīng)增加的實驗步驟及結(jié)果是在缺鎳的完全培養(yǎng)液乙中加入一定量的含鎳的無機鹽,一段時間后玉米恢復(fù)正常生長,證明鎳是玉米幼苗正常生長必需的元素.
故答案為:
(1)②等量的完全營養(yǎng)液甲中培養(yǎng)
③將兩組幼苗放在相同的適宜環(huán)境中培養(yǎng)數(shù)天,觀察實驗結(jié)果
(2)若乙營養(yǎng)液中玉米幼苗也正常生長,則鎳不是植物必需的無機鹽;若乙營養(yǎng)液中玉米幼苗不能正常生長(或表現(xiàn)出缺素癥),則鎳可能是必需的無機鹽
(3)在缺鎳的營養(yǎng)液乙中加入一定量的含鎳的無機鹽,一段時間后,原來異常的玉米幼苗恢復(fù)正常生長(或病癥消失)  鎳是必需的無機鹽
點評:做實驗題目審題比較重要,本實驗中實驗的目的非常明確,就是驗證“鎳是玉米幼苗生長必需的無機鹽”,所以實驗變量是否含有鎳.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

長期以來,優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸,近年來發(fā)展起來的細胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機,請據(jù)圖完成下列問題:

(1)在試管牛和克隆羊的培育過程中都必須用到的生物技術(shù)有
 
、
 
(至少寫出二項).
(2)和受精有關(guān)的過程有:①第一次卵裂開始;②釋放第二極體;③頂體反應(yīng);④穿越透明帶;⑤雌、雄原核的形成;⑥核膜消失,雌、雄原核融合.其正確的順序為
 
(填序號).哺乳動物防止多精入卵的兩道屏障是
 
 
. 判斷卵子是否受精的重要標志是
 

(3)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射
 
;沖卵實質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的
 
沖洗出來.
(4)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時期有
 
(用圖中字母回答);圖中標號3為
 
,它將來可發(fā)育為胎膜和胎盤.
(5)動物的早期胚胎移植到同種且
 
與供體相同的動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)叫做胚胎移植.用某染料鑒定胚胎細胞是否為活細胞時,發(fā)現(xiàn)活胚胎細胞不能被染色,其原因是活細胞膜
 

(6)試管牛E的性別為
 
,克隆羊多利的性狀和
 
最接近,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

水稻是我國重要的糧食作物,在我國已有約7000年的栽培歷史.袁隆平從60年代開始致力于雜交水稻的研究,經(jīng)過12年的努力,成功培育出了“三系雜交稻”.如今,我國大江南北的農(nóng)田普遍種上了袁隆平研制的雜交水稻.雜交水稻的大面積推廣應(yīng)用,不僅為我國糧食增產(chǎn)發(fā)揮了重要作用,也為解決世界糧食短缺問題作出了貢獻.
①從光合作用固定CO2的途徑來看,水稻屬于
 
植物.CO2被固定后由
 
參與轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物.
②目前,我國種植的水稻主要為雜交水稻,在育種過程中,它的可遺傳雄性不育性狀的發(fā)現(xiàn),免去了大量的人工去雄工作.九十年代初,我國又培育出了光溫敏型不育系水稻,在低于23℃時,還會表現(xiàn)雄性可育性狀.可見,生物性狀的表現(xiàn)是
 
的結(jié)果.
③農(nóng)民在種植水稻過程中,經(jīng)常排放稻田中的積水,進行“烤田”,其主要目的是:增加土壤中
 
 含量,有利于根對
 
 吸收,并且防止爛根.
④水稻在光合作用過程中,每制造1mol葡萄糖,至少要從土壤中吸收
 
 mol的水.
⑤從生態(tài)學(xué)觀點看,水稻種植過密反而會減產(chǎn),原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是4種生物的基本結(jié)構(gòu)示意圖.請根據(jù)圖回答下面的問題.

(1)既有核糖體,也有染色體的是
 
(填字母);
(2)一定能進行光合作用的是
 
(填字母),其同化方式為
 
(自養(yǎng)/異養(yǎng));
(3)A、B在細胞結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是前者
 
;C、D結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是后者
 
;A、B細胞質(zhì)中都具有的結(jié)構(gòu)是
 
;A、B、C三種細胞構(gòu)成的生物都通過
 
(填物質(zhì))來控制新陳代謝和遺傳.
(4)A細胞的結(jié)構(gòu)③是
 

(5)D生物的遺傳物質(zhì)是
 
;一定范圍內(nèi)所有的D生物能否構(gòu)成種群?
 
(能/不能).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于藍藻的敘述中,不正確的是( 。
A、藍藻細胞有細胞壁
B、沒有染色體
C、其核內(nèi)物質(zhì)被核膜包被著
D、細胞中只有一種細胞器核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體沒有水就不能生活的根本原因是( 。
A、水在細胞中以兩種形式存在
B、大部分水在細胞里可以自由流動
C、細胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)是在水中進行的
D、水在不同生物細胞中含量各不相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

洋蔥肥大的鱗莖中含有糖類、維生素及各種礦物質(zhì)等營養(yǎng),是不可多得的保健食品.那么洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是還原糖?某生物興趣小組的同學(xué)一次作為研究課題.請你完成下面的實驗研究報告.
(1)實驗?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是還原糖.
(2)實驗原理:
 
;②
 

(3)實驗材料和用具:洋蔥、所需試劑盒儀器等(略).
(4)實驗步驟
Ⅰ.鑒定還原糖
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2mL注入試管;
②加入新配制的
 
,振蕩均勻后,將試管放入水浴鍋內(nèi)
 
;
③觀察顏色變化.
Ⅱ.鑒定淀粉
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2mL注入試管;
②滴加
 

③觀察顏色變化.
(5)預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論
①如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有還原糖而沒有淀粉,則實驗結(jié)果是步驟Ⅰ
 

②如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有淀粉而沒有還原糖,則實驗結(jié)果是
 

③如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖既有還原糖又有淀粉,則實驗結(jié)果是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示染色體中兩種重要化合物的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、圖中大分子B的空間結(jié)構(gòu)一般是雙鏈結(jié)構(gòu)
B、圖中小分子形成大分子都需要經(jīng)過脫水縮合
C、大分子A的多樣性只與a的種類、數(shù)量、排列順序有關(guān)
D、大分子A、B在原核細胞中也存在,但不構(gòu)成染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個種群中,隨機抽取400個個體,其中125個的基因型為aa,145個的基因型為AA,則該種群中A、a的基因頻率分別是( 。
A、31.25%     63.75%
B、52.5%       47.5%
C、32.5%       67.5%
D、36.25%     63.75%

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同步練習(xí)冊答案