A. | 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變 | |
B. | 變異是不定向的,自然選擇是定向的 | |
C. | 可遺傳的變異為生物進(jìn)化提供原材料 | |
D. | 自然選擇的結(jié)果是適者生存不適者被淘汰 |
分析 達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,是生物進(jìn)化論的核心內(nèi)容.自然選擇學(xué)說的中心論點(diǎn)是:物種是可變的.而且生物具有多樣性和適應(yīng)性.自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容是:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存.
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成.在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.
解答 解:A、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變,是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對達(dá)爾文自然選擇學(xué)說最重要的發(fā)展,A正確;
B、變異是不定向的,自然選擇是定向的,不是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對達(dá)爾文自然選擇學(xué)說最重要的發(fā)展,B錯誤;
C、可遺傳的變異為生物進(jìn)化提供原材料,不是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對達(dá)爾文自然選擇學(xué)說最重要的發(fā)展,C錯誤;
D、自然選擇的結(jié)果是適者生存不適者被淘汰,不是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對達(dá)爾文自然選擇學(xué)說最重要的發(fā)展,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論與自然選擇學(xué)說的關(guān)系,對于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容中的概念之間關(guān)系的理解的解題的關(guān)鍵,解析時(shí)把相關(guān)的概念進(jìn)行梳理形成概念間的聯(lián)系從而構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),便于理解與應(yīng)用.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 噴灑高效農(nóng)藥 | |
B. | 放養(yǎng)棉鈴蟲的天敵-赤眼蜂 | |
C. | 利用性外激素破壞棉鈴蟲的性別比例 | |
D. | 部分區(qū)域種植抗蟲棉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
灰身直毛 | 灰身分叉毛 | 黑身直毛 | 黑身分叉毛 | |
雄性 | $\frac{3}{8}$ | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ | $\frac{1}{8}$ |
雌性 | $\frac{3}{4}$ | 0 | $\frac{1}{4}$ | 0 |
A. | 由上表分析灰身和黑身為常染色體遺傳,直毛和分叉毛為伴X遺傳 | |
B. | 親代基因型可以寫為AaXBXb、AaXBY | |
C. | 子代表現(xiàn)為灰身的果蠅為AA的概率是$\frac{1}{2}$ | |
D. | 子代灰身直毛雌性中,純合子和雜合子的比例是1:5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膜蛋白也有水溶性部分和脂溶性部分 | |
B. | 膜蛋白的也可移動,但沒有磷脂那么容易 | |
C. | 膜蛋白在細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)對稱分布 | |
D. | 膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復(fù)雜程度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中心體 | B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | C. | 溶酶體 | D. | 高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙細(xì)胞處于減數(shù)分裂過程中 | B. | 三個細(xì)胞中均含有兩對同源染色體 | ||
C. | 丙細(xì)胞分裂后一定形成2個精細(xì)胞 | D. | 甲、乙細(xì)胞含有同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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