下列說法錯誤的是( 。
A、學習和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成
B、記憶是將獲得的經(jīng)驗進行儲存和再現(xiàn)
C、學習是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習慣和積累經(jīng)驗的過程
D、短期記憶可能與新突觸的建立有關
考點:腦的高級功能
專題:
分析:學習和記憶是腦的高級功能之一.
(1)學習是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習慣和積累經(jīng)驗的過程.
(2)記憶則是將獲得的經(jīng)驗進行貯存和再現(xiàn).
學習和記憶相互聯(lián)系,不可分割.
神經(jīng)中樞的分布部位和功能:
①神經(jīng)中樞位于顱腔中腦(大腦、腦干、小腦)和脊柱椎管內(nèi)的脊髓,其中大腦皮層的中樞是最高級中樞,可以調(diào)節(jié)以下神經(jīng)中樞活動;
②大腦皮層除了對外部世界感知(感覺中樞在大腦皮層)還具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能;
③語言文字是人類進行思維的主要工具,是人類特有的高級功能(在言語區(qū))(S區(qū)→說,H區(qū)→聽,W區(qū)→寫,V區(qū)→看);
④記憶種類包括瞬時記憶,短期記憶,長期記憶,永久記憶.
解答: 解:A、學習和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成,A正確;
B、記憶是將獲得的經(jīng)驗進行儲存和再現(xiàn),B正確;
C、學習和記憶都要將刺激傳遞,因而涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成,C正確;
D、短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關,尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關.長期記憶可能與新突觸的建立有關,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查腦的高級功能的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.難度不大,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

光合作用和化能合成作用的相似點是( 。
A、都以太陽能為能源
B、都需要環(huán)境中的物質(zhì)氧化釋放能量
C、都能將無機物轉(zhuǎn)變成有機物
D、二者都可發(fā)生在綠色植物體內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖是某一動物體內(nèi)5個不同時期細胞的示意圖;乙圖表示某高等哺乳動物減數(shù)分裂過程簡圖,其中ABCDEFG表示細胞,①②③④表示過程;丙圖表示在細胞分裂時期細胞內(nèi)每條染色體上DNA的含量變化曲線.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中含同源染色體的細胞分裂圖象有
 
(填字母).
(2)若是人的皮膚生發(fā)層細胞,則該細胞可能會發(fā)生類似于圖甲中
 
(填字母)所示的分裂現(xiàn)象,其中DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2:1的是
 
(填字母).
(3)圖甲中d細胞的名稱是
 

(4)著絲點的分裂發(fā)生在乙圖
 
(填字母)細胞中.
(5)乙圖中②過程中的
 
是導致染色體數(shù)目減半的原因.
(6)若卵原細胞的基因組成為Aa,D細胞的基因組成為a,則B細胞的基因組成為
 

(7)基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在圖丙中的
 
段.
(8)在圖丙中,D′E′段所能代表的分裂時期是
 
,對應甲圖中應為
 
細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中字母代表一個細胞周期的各時期,下列有關敘述不正確的是( 。
A、種類相同的細胞在不同的環(huán)境條件下,細胞周期持續(xù)的時間不同
B、細胞分裂的分裂期,細胞核內(nèi)不能進行轉(zhuǎn)錄過程
C、誘變因素作用于A2時期容易誘導基因突變
D、秋水仙素作用于E時期容易誘導多倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人不能說話,但能聽懂別人講話,能看書看報.此病人受損傷的是大腦皮層的( 。
A、大腦皮層S區(qū)
B、大腦皮層H區(qū)
C、大腦皮層W區(qū)
D、大腦皮層V區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于基因工程的敘述,錯誤的是( 。
A、質(zhì)粒是基因工程常用的運載體
B、基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因為目的基因
C、通常用同一種限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和運載體
D、為育成抗除草劑的作物新品種,導入抗除草劑基因時可以以受精卵作為受體

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科目:高中生物 來源: 題型:

無尾貓是一種觀賞貓,貓的無尾、有尾是一對相對性狀,遵循基因的分離定律遺傳.為了選育純種的無尾貓,讓多對無尾貓交配多代,但發(fā)現(xiàn)每一代中總僅有約
2
3
的無尾貓,其余為有尾貓.由此推斷正確的是( 。
A、后代總會出現(xiàn)有尾貓是因為親代無尾貓中可能有雜合子存在
B、貓的無尾是由隱性基因所控制的
C、后代無尾貓中既有雜合子又有純合子
D、無尾貓與有尾貓雜交后代中無尾貓約占
1
2

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示白菜葉肉細胞內(nèi)的物質(zhì)代謝過程,a、b、c、d為生理過程.圖乙表示白菜植株CO2吸收量隨光照強度的變化.圖丙表示溫度與白菜真正光合速率、凈光合速率及呼吸速率的關系.據(jù)圖分析并回答:

(1)圖甲中發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上的生理過程是
 
,有ATP生成的生理過程是
 
,人體內(nèi)可以發(fā)生的生理過程是
 
(填圖甲中的相關字母).
(2)要想使葉綠體內(nèi)C3化合物的含量在短期內(nèi)快速下降,可以改變的環(huán)境條件是
 

(3)圖乙中光照強度為乙時,能夠發(fā)生的生理過程是
 
(填圖甲中的相關字母).
(4)圖丙中代表凈光合作用的曲線是
 
(填“1”“2”或“3”),白天最好將溫室中的溫度控制在
 
℃,A點
 
(填“有”或“沒有”)有機物的積累.B點
 
(填“有”或“沒有”)有機物的積累.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關試劑的使用敘述,正確的有(  )
A、斐林試劑使用時需要水浴加熱
B、雙縮脲試劑的使用需要水浴加熱
C、雙縮脲試劑使用時要將A液與B液混合后再用
D、斐林試劑使用時,先加A液再加B液

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