Question

如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下C0₂的釋放量和O₂吸收量的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在外界氧濃度為10%以下時(shí)，該器官的呼吸作用方式是

 

．
（2）說(shuō)明無(wú)氧呼吸強(qiáng)度與O₂濃度之間的關(guān)系

 

．
（3）實(shí)線和虛線相交于C點(diǎn)，對(duì)于B、C點(diǎn)，以下敘述正確的有

 

A．C點(diǎn)時(shí)，植物既進(jìn)行無(wú)氧呼吸，又進(jìn)行有氧呼吸
B．C點(diǎn)時(shí)，植物只進(jìn)行有氧呼吸，此時(shí)無(wú)氧呼吸被完全抑制
C．B點(diǎn)時(shí)，無(wú)氧呼吸強(qiáng)度最弱
D．B點(diǎn)時(shí)，植物細(xì)胞呼吸最弱
（4）圖中陰影部分的面積代表

 

．
（5）當(dāng)外界氧濃度為4%-5%時(shí)，該器官C0₂的釋放量相對(duì)值為0.6，而O₂的吸收量相對(duì)值為0.4．此時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的

 

倍．
（6）由此可見(jiàn)，保存水果、蔬菜，應(yīng)控制空氣流通，使氧濃度保持在

 

．
（7）在題中的圖示中畫出無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO₂隨氧氣濃度變化而變化曲線圖．

Answer 1

考點(diǎn)：細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義

專題：

分析：1、據(jù)圖分析，隨氧氣濃度的升高，植物吸收的氧氣量增加，說(shuō)明有氧呼吸增強(qiáng)．
2、A點(diǎn)氧氣濃度為0，則無(wú)氧呼吸釋放二氧化碳；AB段隨氧氣濃度的升高，無(wú)氧呼吸受到抑制，二氧化碳釋放量減少；BC段隨著氧氣濃度增加，有氧呼吸增強(qiáng)，二氧化碳釋放量增加．

解答： 解：（1）在外界氧濃度為10%以下時(shí)，二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量，則該器官的呼吸作用方式是無(wú)氧呼吸和有氧呼吸．
（2）據(jù)圖分析，無(wú)氧呼吸強(qiáng)度隨氧氣濃度的升高而逐漸減弱．
（3）B點(diǎn)二氧化碳釋放量最少，說(shuō)明植物細(xì)胞呼吸最弱；C點(diǎn)時(shí)，二氧化碳的釋放量等于氧氣的吸收量，植物只進(jìn)行有氧呼吸，此時(shí)無(wú)氧呼吸被完全抑制；故選BD．
（4）有氧呼吸和無(wú)氧呼吸釋放二氧化碳，有氧呼吸吸收氧氣，則陰影部分的面積代表不同氧濃度下的無(wú)氧呼吸強(qiáng)度．
（5）有氧呼吸過(guò)程每消耗1摩爾葡萄糖，需要消耗6摩爾氧氣，產(chǎn)生6摩爾二氧化碳；無(wú)氧呼吸每消耗1摩爾葡萄糖，產(chǎn)生2摩爾二氧化碳和2摩爾酒精．有氧呼吸消耗的氧氣量=0.4，則消耗的葡萄糖是

0.4

6

，產(chǎn)生的二氧化碳量=0.4；無(wú)氧呼吸放出的二氧化碳量=0.6-0.4=0.2，消耗的葡萄糖量=0.1，此時(shí)無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的0.1÷

0.4

6

=1.5倍．
（6）由此可見(jiàn)，保存水果、蔬菜，應(yīng)控制空氣流通，使氧濃度保持在5%，原因是二氧化碳釋放量最少，說(shuō)明植物細(xì)胞呼吸最弱，則消耗有機(jī)物最少．
（7）圖中實(shí)線表示有氧呼吸消耗的氧氣量，而有氧呼吸消耗的氧氣和產(chǎn)生的二氧化碳量相等，虛線表示有氧呼吸和無(wú)氧呼吸二氧化碳的釋放量，則兩者之間的差值表示無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量，形成的曲線圖如下：

故答案為：
（1）無(wú)氧呼吸和有氧呼吸
（2）無(wú)氧呼吸強(qiáng)度隨氧氣濃度的升高而逐漸減弱
（3）BD
（4）不同氧濃度下的無(wú)氧呼吸強(qiáng)度
（5）1.5
（6）5%
（7）

點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和判斷能力，屬于中檔題．