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15.下列關于基因突變特點的說法,錯誤的是( 。
A.人工誘變可以控制基因突變的方向
B.紅綠色盲是由基因突變產生的遺傳病
C.基因突變可產生新基因
D.基因突變在自然界中普遍存在

分析 基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結構的改變.基因突變最易發(fā)生于DNA分子復制過程中,即細胞有絲分裂間期(導致體細胞發(fā)生突變)或減數(shù)第一次分裂前的間期(導致生殖細胞發(fā)生突變).
基因突變的特征:(1)基因突變在自然界是普遍存在的;(2)變異是隨機發(fā)生的、不定向的;(3)基因突變的頻率是很低的;(4)多數(shù)是有害的,但不是絕對的,有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應環(huán)境.

解答 解:A、基因突變具有低頻性和不定向性,人工誘變能提高變異的頻率,但不能控制基因突變的方向,A錯誤;
B、紅綠色盲是由X染色體上的基因突變產生的遺傳病,B正確;
C、基因突變是分子結構發(fā)生改變,所以可產生新基因,是生物變異的根本來源,C正確;
D、自然突變具有普遍性,在生物界普遍存在,D正確.
故選:A.

點評 本題考查基因突變的相關知識,要求考生識記基因突變的概念、發(fā)生的時期、原因、特征及意義等知識,能結合所需的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在細胞有絲分裂的間期,細胞核內發(fā)生的主要變化是( 。
A.合成ATPB.合成纖維素C.DNA復制D.RNA復制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于有絲分裂和減數(shù)分裂中染色體行為和數(shù)量的敘述,正確的是(  )
A.染色體在間期復制的結果是染色體和DNA的數(shù)量都加倍
B.減數(shù)第一次分裂和第二次分裂的后期都有著絲點的分裂
C.有絲分裂和減數(shù)分裂都有可能發(fā)生同源染色體間的易位
D.同源染色體的聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)分裂的過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.已知圖1、圖2中標注了相關限制酶的酶切位點,且限制酶的切點是唯一 的,外源DNA插入會導致#應的基因失活.請回答有關基因工程操作的問題:

(1)圖1表示的是1個經過人工改造的作為載體的質粒.作為基因表達載體除圖1所示結構外,還需具有目的基因和終止子.
(2)根據圖中所給信息,構建基因表達載體時,應選用的限制酶是BclI和HindⅢ.若將基因表達載體導入大腸桿菌,一般先用鈣離子處理,使其成為感受態(tài)細胞,以利于吸收周圍環(huán)境中的DNA分子,然后調控溫度完成轉化過程.
(3)為了篩選出含目的基因的大腸桿菌,應在培養(yǎng)基中添加四環(huán)素;培養(yǎng)一段時間后,平板上長出菌落.用PCR技術鑒定時,所用的引物是圖2中引物甲和引物丙.PCR技術擴增目的基因,每一循環(huán)包括變性、復性(退火)、延伸三步.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.養(yǎng)殖池中存在的有毒物質主要是氨及亞硝酸,這兩種物質可被硝化細菌吸收利用.在“養(yǎng)殖池底泥中硝化細菌的分離與計數(shù)”實驗中(  )
A.需要配制添加一定濃度銨鹽的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,以篩選硝化細菌
B.應對采集底泥使用的工具進行滅菌,全部接種過程均需在火焰旁進行
C.可以采用平板劃線法進行接種,還需與未接種的空白培養(yǎng)基同時培養(yǎng)
D.應將培養(yǎng)基置于30℃恒溫下培養(yǎng)12 h后,統(tǒng)計培養(yǎng)基中全部菌落數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.實驗中要達到下列目的所選用的藥物依次是(  )
①為了保護色素②為了溶解各種色素③為了研磨充分④促使各種色素在濾紙上擴散.
A.無水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅、層析液
B.碳酸鈣、無水乙醇、二氧化硅、層析液
C.二氧化硅、無水乙醇、碳酸鈣、層析液
D.碳酸鈣、二氧化硅、層析液、無水乙醇

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省紹興市高三上第一次質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞學說建立的過程是一個科學家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折.下列說法錯誤的是( )

A.英國科學家胡克觀察到植物細胞的細胞壁

B.細胞學說揭示了“細胞為什么要產生新細胞”

C.德國科學家施萊登和施萬奠定了細胞學說的基礎

D.德國科學家菲爾肖提出“所有的細胞都來源于先前存在的活細胞”

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省紹興市高三上第一次質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關下列實驗的說法正確的( )

①檢測生物組織中的油脂 ②噬菌體侵染細菌實驗 ③探究DNA的復制過程 ④光合色素的提取和分離.

A.①②均使用光學顯微鏡 B.①④均使用無水乙醇

C.②③均使用同位素標記法 D.③④均使用離心技術

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

5.下列野生生物資源的利用,表現(xiàn)為直接價值的是( 。
A.藥用價值B.維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
C.作為基因庫D.提供工業(yè)原料

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