分析 據(jù)圖分析:圖1中,實(shí)線代表凈光合作用速率曲線,虛線代表呼吸作用速率曲線.與光作用有關(guān)的酶的最適溫度約為30℃,而與呼吸作用有關(guān)的酶的最適溫度約為40℃.圖2中,甲表示呼吸作用大于光合作用,圖乙表示細(xì)胞在進(jìn)行呼吸作用,丙表示光合作用與呼吸作用相等,丁表示光合作用大于呼吸作用.
解答 解:(1)據(jù)圖1分析,實(shí)線代表凈光合作用速率曲線,其與橫軸的交點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率,即對(duì)應(yīng)的溫度是40℃.此時(shí)該苧麻葉肉細(xì)胞葉綠體利用的CO2來源與圖2中的丙圖相對(duì)應(yīng);苧麻葉肉細(xì)胞處于甲圖狀態(tài)時(shí)呼吸作用大于光合作用,對(duì)應(yīng)的溫度范圍是凈光合速率小于0,且兩條曲線沒有重合時(shí),即40~55℃.
(2)苧麻葉肉細(xì)胞處于圖2丁圖狀態(tài)時(shí),光合速率大于呼吸速率,類囊體上進(jìn)行的生理過程叫光反應(yīng),該過程中發(fā)生的物質(zhì)變化包括水分解為氧氣和[H]、ATP與Pi合成ATP.
(3)溫度保持在20℃,長時(shí)間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,凈光合速率等于呼吸速率的2倍,改該苧麻24h內(nèi)有機(jī)物的凈積累量為0,所以不能生長.
(4)根據(jù)題意可知,該實(shí)驗(yàn)小于設(shè)置對(duì)照組,即另取一支試管,加入與實(shí)驗(yàn)組相同的材料,但置于黑暗中.
故答案為:
(1)40℃丙 40~55℃
(2)光反應(yīng) 水分解為氧氣和[H]、ATP與Pi合成ATP
(3)不能 改該苧麻24h內(nèi)有機(jī)物的凈積累量為0
(4)另取一支試管,加入與實(shí)驗(yàn)組相同的材料,但置于黑暗中
點(diǎn)評(píng) 本題考查光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力;分析曲線圖獲取有效信息的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由A、G、T、U四種堿基參與合成的核苷酸有6種 | |
B. | 一個(gè)tRNA只有三個(gè)堿基并且只攜帶一個(gè)特定的氨基酸 | |
C. | mRNA上的密碼子均能在tRNA上找到相應(yīng)的反密碼子 | |
D. | 一條核苷酸鏈上的磷酸和五碳糖之間通過氧鍵連接 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物變異和自然選擇共同決定生物進(jìn)化的方向 | |
B. | 判斷兩種生物是否為同一物種的依據(jù)為是否存在生殖隔離 | |
C. | 自然選擇通過作用于個(gè)體來影響種群的基因頻率 | |
D. | 捕食關(guān)系的存在有利于物種間的共同進(jìn)化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有絲分裂的不同時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)mRNA的種類及含量都相同 | |
B. | 正常人體的漿細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的核基因相同,mRNA不完全相同 | |
C. | 細(xì)胞衰老最終表現(xiàn)為細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化 | |
D. | 細(xì)胞凋亡是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的,在生長發(fā)育中有重要作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 26% | B. | 46% | C. | 48% | D. | 52% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 年齡組成是預(yù)測(cè)種群密度變化趨勢(shì)的主要依據(jù) | |
B. | 性別比例通過影響出生率間接影響種群密度 | |
C. | 在種群“J”型增長的數(shù)學(xué)模型中,λ值≥1 | |
D. | 在棄耕農(nóng)田上發(fā)生的演替屬于次生演替 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①可以將照射到葉片上所有的太陽能轉(zhuǎn)化成④中的能量 | |
B. | ②是氧氣,可參與有氧呼吸的第二階段 | |
C. | ③是三碳化合物,當(dāng)光照突然降低時(shí),短時(shí)間內(nèi)其含量降低 | |
D. | ④是ATP,其移動(dòng)方向從葉綠體類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com