下列有關(guān)“一定”的說法正確的是

①生物的生殖細(xì)胞中含有的全部染色體一定就是一個染色體組

②經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株再經(jīng)秋水仙素處理后一定得到純臺子

③體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體一定是二倍體

④體細(xì)胞中含有奇數(shù)染色體組的個體一定是單倍體

A.①④ B.③④ C.全部不對 D.全部正確

 

C

【解析】

試題分析:四倍體的生殖細(xì)胞中含有兩個染色體組,故①錯誤;四倍體的花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株,再經(jīng)過秋水仙素處理后得到的個體不一定是純合子,故②錯誤;體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體可能是單倍體,故③錯誤;體細(xì)胞中含有三個染色體組的個體可能是單倍體,也可能為三倍體,故④錯誤。綜上所述,全部錯誤,C選項符合題意。

考點:本題考查染色體變異的有關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆河南鄭州一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于特異性免疫的一組是

A.白細(xì)胞的吞噬作用和接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核

B.種牛痘預(yù)防天花與皮膚的屏障作用

C.患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳疫苗后不再患有百日咳

D.溶菌酶的殺菌作用與服用糖丸預(yù)防小兒麻痹癥

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南省周口市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

噴瓜有雄株、雌株和兩性植株。G基因決定雄株,g基因決定兩性植株,g-基因決定雌株。G對g、g-是顯性,g對g-是顯性。如:Gg是雄株,gg-是兩性植株,g-g-是雌株。下列分析正確的是( ).

A.Gg和Gg-能雜交并產(chǎn)生雄株

B.一株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生三種配子

C.兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株

D.兩性植株群體內(nèi)隨機傳粉,產(chǎn)生的后代中,純合子比例高于雜合子

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南省周口市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是( ).

①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂 ②在次級精母細(xì)胞中存在同源染色體

③著絲點在第一次分裂后期一分為二

④減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半、DNA數(shù)不變

⑤同源染色體分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目減半

⑥聯(lián)會后染色體復(fù)制,形成四分體

⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期

A.①②③ B.④⑤⑥ C.①⑤ D.⑥⑦

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南省周口市高一6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)回答下列I、Ⅱ小題

I、科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體,該突變體對強光照環(huán)境的適應(yīng)

能力更強。請回答:

(1) 提取水稻突變體的光合色素,應(yīng)在研磨葉片時加入____,以防色素破壞。用紙層析法分離該突變體葉片的光合色素,缺失的色素帶應(yīng)位于濾紙條的____(位置)。

(2)該突變體和野生型水稻的O2釋放速率與光照強度的關(guān)系如圖所示。當(dāng)光照強度為n時,與野生型相比,突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率___ 。當(dāng)光照強度為m時,測得突變體葉片氣孔開放程度比野生型更大,據(jù)此推測,突變體固定CO2形成____的速率也更快,對光反應(yīng)產(chǎn)生的___ 消耗也更快,進而提高了光合放氧速率。

Ⅱ、研究表明,癌細(xì)胞和正常分化的細(xì)胞在有氧的條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細(xì)胞從細(xì)胞外液中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。下圖是癌細(xì)胞在有氧的條件下葡萄糖的部分代謝過程,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖中A代表細(xì)胞膜上的____,葡萄糖進入癌細(xì)胞后,在代謝過程中可通過形成五碳糖進而合成____作為DNA復(fù)制的原料。

(2)在有氧的條件下,癌細(xì)胞呼吸作用的方式為____。與正常細(xì)胞相比,①~④過程在癌細(xì)胞中明顯增強的有____(填數(shù)字)。

(3)細(xì)胞在致癌因子的影響下,____基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而被激活,進而調(diào)控_____的合成來改變代謝途徑。若要研制藥物來抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑,圖中的過程____(填數(shù)字)不宜選為作用位點。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南省周口市高一6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將大腸桿菌的質(zhì)粒連接上人生長激素的基因后,重新置入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),通過發(fā)酵就能大量生產(chǎn)人生長激素。下列敘述正確的是:

A、把人生長激素基因?qū)氪竽c桿菌的過程需要限制酶、DNA聚合酶,

B、生長激素基因在轉(zhuǎn)錄時需要解旋酶和DNA連接酶

C、大腸桿菌質(zhì)粒標(biāo)記基因中腺嘌呤與尿嘧啶含量相等

D、大腸桿菌獲得的能產(chǎn)生人生長激素的變異類型是可遺傳變異

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南省周口市高一6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

噴瓜有雄株、雌株和兩性植株,G基因決定雄株,g基因決定兩性植株,基因決定雌株。G對g、是顯性,g對是顯性,如:Gg是雄株,g是兩性植株,是雌株。下列分析正確的是

A.Gg和G能雜交并產(chǎn)生雄株

B.兩性植株群體內(nèi)隨機傳粉,產(chǎn)生的后代中,純合子比例高于雜合子

C.兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株

D.一株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生三種配子

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南省周口市高一6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某一不可逆化學(xué)反應(yīng)在無酶和有酶催化時均可以進行,當(dāng)該反應(yīng)在無酶條件下進行到時間t時,向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶。下圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時間變化趨勢的曲線是

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河北衡水中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

女性色盲患者的什么親屬一定患色盲?(  )

A.父親和母親      B.兒子和女兒 C.母親和女兒 D.父親和兒子

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案