下列敘述不符合現(xiàn)代進化理論的是

A. 生殖隔離是新物種形成的標志

B. 可遺傳變異為生物進化提供了原材料

C. 生物進化是以某一具體生物個體的演變來進行的

D. 自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省南通、揚州、泰州高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是研究人員從紅棕壤中篩選高效分解尿素細菌的過程示意圖,有關敘述錯誤的是

A. 在配制步驟②、③的培養(yǎng)基時,應先調pH值后髙壓蒸汽滅菌

B. 步驟③純化分解尿素的原理是將聚集的細菌分散,可以獲得單細胞菌落

C. 步驟③采用涂布平板法接種,并需向牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入尿素

D. 步驟④挑、壑胁煌N的菌落分別接種,比較細菌分解尿素的能力

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科目:高中生物 來源:2017屆100所名校最新高考沖刺卷(二)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物——選修1:生物技術實踐]

乙草胺是除草劑中常見的化學成分,在土壤和水體中存在時間長,難以降解。請回答下列問題:

(1)實驗小組欲從土壤中獲取乙草胺降解菌,需將土壤樣品置于以___________為唯一碳源的培養(yǎng)基中進行富集培養(yǎng)。

(2)該實驗小組選取乙草胺濃度為800mg/L的富集液進行系列稀釋,分別取103、104和105稀釋倍數(shù)的稀釋液0.1mL涂布于培養(yǎng)基上,每個稀釋倍數(shù)涂布三個平板,結果各平板的菌落數(shù)分別為(286、298、297),(35、32、31),(36、7、2)。

①不活會用干計數(shù)的為_______________倍數(shù)的稀釋液,另外兩組稀釋倍數(shù)得到的細菌數(shù)不一致的原因可能是______________________。

②某同學認為,要防止雜菌的污染,可在培養(yǎng)基中加入青霉素,你覺得該同學的說法是否確?_________,理由是_________________________________。

(3)實驗小組從土壤中篩選出兩株乙草胺降解菌D1和D2,溫度對兩株降解菌的生長的影響如下圖所示。對溫度適應范圍更廣的是菌株___________,溫度會影響菌株的生長狀況的原因是______________________。

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科目:高中生物 來源:2017屆上海市嘉定區(qū)高三第二次(4月)質量調研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

棕色鳥與棕色鳥雜交,子代有23只白色,26只褐色,53只棕色。棕色鳥和白色鳥雜交,其后代中白色個體所占比例是

A.100% B.75% C.50% D.25%

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科目:高中生物 來源:2017屆上海市嘉定區(qū)高三第二次(4月)質量調研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

要將土壤中的自身固氮菌與其它雜菌分離開來,應將它們接種在

A. 加入氮源,加入殺菌劑的培養(yǎng)基上 B. 不含氮源,含殺菌劑的培養(yǎng)基上

C. 加入氮源,不加殺菌劑的培養(yǎng)基上 D. 不含氮源,不含殺菌劑的培養(yǎng)基上

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科目:高中生物 來源:2017屆上海市嘉定區(qū)高三第二次(4月)質量調研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物多樣性分為分子、個體、宏觀3個層次,下列不屬于生物多樣性分類層次的是

A. 環(huán)境多樣性 B. 物種多樣性 C. 遺傳多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省高三下學期第三次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲表示:光照條件下,若環(huán)境中O2濃度高時,細胞內的Rubisco酶催化C5與CO2反應,完成光合作用;若環(huán)境中CO2濃度低、O2濃度高時,該酶催化C5與O2反應,經(jīng)一系列變化后生產(chǎn)CO2,這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸。圖乙所示為環(huán)境因素相互作用對光合速率發(fā)生的影響,據(jù)圖回答問題:

(1)由圖示得知,該植物進行光呼吸的場所是__________________________。夏季晴朗的中午,細胞內02/CO2值______________(升高/降低)。此時有利于_______________(填“光呼吸”或“光合作用”)過程。生產(chǎn)實踐中常用___________________的方法來降低光呼吸,以減少產(chǎn)量損失。

(2)圖甲、乙所示體現(xiàn)了______________種環(huán)境因素對光合速率的影響,生產(chǎn)實踐中必須考慮它們的綜合作用。若圖示影響因素不變,對該植物追施適量氮肥,光合作用增強,原因是N元素是參與光合作用中的許多重要物質如____________________(至少兩例)的組成成分。

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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省大連市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于遺傳的分子基礎的敘述,正確的是

A. 基因都是具有遺傳效應的DNA片段

B. 只有mRNA是在細胞核中轉錄形成的

C. 通過DNA半保留復制,子代保留了親代一半的遺傳信息

D. 在翻譯過程中,tRNA分子的-OH端與相應的氨基酸結合

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省濮陽市高三第三次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某實驗小組為探究普通低溫(-26℃)、深低溫(-80℃)處理對同種異體跟腱移植時免疫排斥反應的影響,將月齡、體重和健康狀況一致的60只新西蘭兔隨機分為6組,A組20條經(jīng)-80℃處理的跟腱移植給C組,B組20條經(jīng)-26℃處理的跟腱移植給D組,E組常溫下左右后肢跟腱互換移植(自體組)。F組隨機兩兩配對,然后常溫下將配對動物左右后肢未經(jīng)處理的跟腱相互移植 (異體組)。跟腱移植4周后,進行細胞免疫水平測定(結果如下表所示),以確定低溫處理對同種異體跟腱移植時免疫排斥反應的影響,請回答下列問題:

(1)該實驗的對照組為_______,題中A組跟腱移植給C組的處理過程是______。

(2)分析上表數(shù)據(jù)可以看出,_____組免疫排斥反應最強。與E組相比,F組淋巴細胞的增殖能力顯著增強的原因可能是F組中移植的異體跟腱作為_______促進淋巴細胞增殖分化。

(3)依據(jù)上表數(shù)據(jù)和實驗目的可以得出的結論為

①低溫處理能降低異體移植的免疫排斥反應;

②_________。低溫處理的異體移植組,淋巴細胞增殖能力下降的原因可能是低溫影響了有絲分裂間期相關酶的活性,主要影響了______過程,從而抑制了淋巴細胞的有絲分裂。

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