經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計某地區(qū)人群中藍(lán)眼（aa）1600人，純合褐眼（AA）1400人，雜合的褐眼（Aa）7000人，那么藍(lán)眼基因和褐眼基因的基因頻率分別是（　�。�
A、51%和49%
B、43%和57%
C、32%和68%
D、28%和72%
考點：基因頻率的變化
專題：
分析：本題是考查根據(jù)基因型頻率的概念計算種群基因頻率，梳理種群的基因頻率的概念和根據(jù)種群基因頻率的概念計算種群基因頻率的方法，然后結(jié)合題干給出的條件進(jìn)行解答．
解答： 解：由題意可知：藍(lán)眼是隱性，基因是a，褐眼是顯性，基因是A；且AA=1400人，Aa=7000人，aa=1600人，因此A的基因頻率是：A=（1400×2+7000）÷[（1600+1400+7000）×2]×100%=49%；a的基因頻率是；a═（1600×2+7000）÷[（1600+1400+7000）×2]×100%=51%．
故選：A．
點評：本題的知識點是根據(jù)基因頻率的概念計算種群的基因頻率，對基因頻率概念的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（　　）
A、無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮
B、CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中
C、細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP可用于光合作用的暗反應(yīng)
D、連續(xù)陰天的夏季，白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低溫度可提高溫室作物產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

初級精母細(xì)胞中，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為（　�。�
A、1：4B、l：2
C、2：1D、4：l

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中①和②表示某精原細(xì)胞中的兩段DNA分子，分別位于一對同源染色體的兩條非姐妹染色單體的相同位置上．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、若①來自于父方，則②必然來自于母方
B、③和④的形成是由于染色體易位
C、③和④上的非等位基因可能會發(fā)生重新組合
D、③和④形成后，立即被平均分配到兩個精細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

性染色體為（a）XY和（b）YY的精子產(chǎn)生的原因是（　�。�
A、a減I分裂同源染色體不分離，b減I分裂同源染色體不分離
B、a減II分裂染色單體不分離，b減II分裂染色單體不分離
C、a減I分裂同源染色體不分離，b減II分裂染色單體不分離
D、a減II分裂染色單體不分離，b減I分裂同源染色體不分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

用15N標(biāo)記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次．下列有關(guān)判斷不正確的是（　�。�
A、含有15N的DNA分子占
1
8
B、含有14N的DNA分子占
7
8
C、復(fù)制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個
D、復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

用基因型未知的灰鼠和白鼠進(jìn)行雜交育種實驗，得到的實驗結(jié)果如下表：
親本后代
雜交母本父本灰色白色
1灰色白色8278
2灰色灰色11839
3白色白色050
4灰色白色740
如果來自雜交組合4的灰色雌鼠與來自雜交組合2的灰色雄鼠交配．那么下列幾種情況最可能的（　�。�
A、所有后代都是灰色的
B、所有后代都是白色的
C、后代中的一半是灰色的
D、后代中的
1
4
是灰色，或者后代中的
1
4
是白色

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科目：高中生物 來源： 題型：

真核生物進(jìn)行有性生殖時，通過減數(shù)分裂、受精作用及有絲分裂產(chǎn)生不同于雙親的后代．下列敘述錯誤是
（　　）
A、在減數(shù)分裂過程中非同源染色體上非等位基因的自由組合，導(dǎo)致基因重組
B、在有性生殖過程中受誘變因素影響，DNA復(fù)制時可能發(fā)生基因突變
C、細(xì)胞分裂過程中發(fā)生染色體某片段移接，可導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
D、生物進(jìn)行有性生殖時，后代從雙親各獲得一半的DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器，光能的吸收發(fā)生在葉綠體的（　�。�
A、內(nèi)膜上B、基質(zhì)中
C、類囊體膜上D、各部位上

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同步練習(xí)冊答案